книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
. Конспектирование фраз 90рп ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. ФЕМИНОЛОГИЯ КАК НАУКА: ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ, ПОДХОДЫ 54 ( Контрольная работа, 16 стр. )
3. Правила оформления научно-исследовательской работы 8 е533а ( Контрольная работа, 14 стр. )
3. Систематизация и хранение выписок 7643вв ( Контрольная работа, 10 стр. )
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ И ДРУГИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 678944 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Гіпотези у методології наукових досліджень (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Замкнутая теоретическая наука, как первый тип собственно научного знания е354242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Использование исследовательского метода для развития умственной деятельности е352422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Классификация естественных наук 5322 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Методи емпіричного дослідження (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
МЕТОДЫ И МЕТОДОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ. ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО И ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ кц42134 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Науково-технічний інноваційний потенціал підприємства (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Научно-технический цикл ( Контрольная работа, 17 стр. )
Научное исследование - особая форма познания ен44 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Научное исследование - особая форма познания Методы научных исследований Задачи и этапы научного исследования ( Контрольная работа, 12 стр. )
Основні поняття про мову і стиль наукової роботи (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Правила подготовки выступления пе3553 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ е5232 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Скоропись 355242а ( Контрольная работа, 14 стр. )
Специфіка, рівні, види наукового пізнання (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Спланировать однофакторный полевой опыт для условий конкретного колхоза, совхоза или другого сельскохозяйственного предприятия 8322 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Структура методологии ае35353 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сутність наукового знання та пізнання (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сутність наукового пізнання. Види пізнання, виникнення і розвиток наукового пізнання. Структура наукового пізнання та його закономірності. Методи і методологія наукових досліджень (Украина) ( Курсовая работа, 39 стр. )
Типология методов. Опрос и анкетирование 6474 ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1. Запись слов, словосочетаний, терминов 4

2. Конспектирование фраз 6

3. Использование цвета 9

Заключение 11

Список литературы 12

Инженер должен уметь чертить, врач - выписывать рецепты, музыкант - читать ноты. а студент - конспектировать. И хотя основная задача музыканта -- играть, а врача -лечить, но умение читать ноты или выписывать рецепты - это необходимые рабочий навыки, без которых невыполнима основная задача. Точно так же умение конспектировать - необходимый рабочий навык студента. Но если инженера учат чертить, а музыканта - читать ноты, то студента никто не учит конспектировать, и оказывается, что большинство лекций - это диктанты, на которых мысль учащегося почти отключена. Лучший же с точки зрения многих слушателей лектор - тот, кто просто медленно диктует

Но само по себе наличие такого учебного пособия проблемы не решает, ведь, прочитав его, студенты, как показывает опыт, в лучшем случае усваивают и используют лишь несколько простейших приемов, так как не могут применить общие принципы, иллюстрированные примерами из некоторой предметной области, к своей сфере деятельности. В связи с этим считаю необходимым проведение нескольких специализированных занятий Опыт показывает, что они дают хороший эффект.

Цель данной работы - изучить скоростное конспектирование лекций.

Задачи работы:

1. Запись слов, словосочетаний, терминов.

2. Конспектирование фраз.

3. Использование цвета.

1. Павлова В.П. Обучение конспектированию. - М.: Высшая школа, 2000. - 326 с.

2. Мездрогин В.Б., Степанов А.А. Использование сокращенных обозначений и математических символов для конспектирования // Методика и практика преподавания в техническом вузе. - Л. - 1979. - С. 16-19.

3. Айнштейн В.Г. Скоропись без секретов // Наука и жизнь. - 1981. - № 3. - 24-26.

4. Штернберг Л.Ф. Скоростное конспектирование лекции: Советы первокурснику. - Куйбышев: Принт, 2003. - 327 с.

5. Аронина А.И., Штернберг Л.Ф. Формирование навыков скоростного конспектирования лекций: Методические рекомендации. - Куйбышев: Принт, 2002. - 315 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»