ВСТУП 3

1. Методи емпіричного дослідження 4

2. Організація і проведення соціологічних досліджень 7

3. Етапи соціологічного дослідження 9

4. Характеристика окремих видів досліджень: спостереження 11

ВИСНОВКИ 15

ЛІТЕРАТУРА 16

Зростання вимог до підготовки і перепідготовки наукових кадрів, а також до вищої професійної освіти вимагає якісно нового теоретичного і методичного забезпечення науково-дослідницької діяльності.

Науково-дослідницька діяльність - це інтелектуальна праця, спрямована на придбання знань, умінь і навичок.

Провідне місце в системі багатоступеневої підготовки і перепідготовки наукових і науково-педагогічних кадрів посідають вищі навчальні заклади (ВНЗ) України. У більшості з них створені наукові осередки, спеціалізовані вчені ради із захисту докторських і кандидатських дисертацій, магістратура, аспірантура, докторантура, система додаткової професійної освіти, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів.

1. Білуха M.T. Методологія наукових досліджень: Підруч. для бакалаврів, магістрів і аспірантів екон. спец. ВНЗ. - Київ: АБУ, 2002. - 480с.

2. Краевский В.В. Методология научного исследования. - СПб.: СПбГУП, 2001. - 148 с.

3. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: Навчальний посібник. - Київ: Кондор, 2003. - 192с.

4. Свердан М.М., Свердан М.Р. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник. - Чернівці: Рута, 2006. - 352с.

5. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. - 2-ге вид., перероб. і доп. - Київ: Знання-Прес, 2002. - 295 с.

Примечаний нет.