книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Значение, строение функции опорно - двигательного аппарата ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение анатомо-физиологических особенностей почек в организме ( Реферат, 20 стр. )
Изучение вопроса о таком понятии, как головной мозг ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение вопроса функциональной ассиметрии мозга ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение организма человека ( Реферат, 24 стр. )
Изучение основ управления двигательной активностью человеческого организма ( Курсовая работа, 47 стр. )
Изучение особенностей дыхательной системы человека и утомление как особое функциональное состояние организма ( Реферат, 16 стр. )
Изучение особенностей мозговой организации движений и действий ( Контрольная работа, 26 стр. )
Изучение отдельных групп органов человека ( Реферат, 19 стр. )
Изучение процессов возбуждения и торможения в ЦНС и возрастные особенности ( Реферат, 17 стр. )
Изучение строения нервной системы ( Реферат, 24 стр. )
Изучение строения организма и его органов, их функций, типов высшей нервной деятельности, гигиены труда и т.д. ( Реферат, 26 стр. )
Изучение строения спинного мозга: поперечное строение, серое и белое вещество, корешки, спинномозговые нервы. ( Реферат, 13 стр. )
Изучение структуры и классификации синапсов, их функциональные свойства и механизм передачи возбуждения ( Реферат, 19 стр. )
Изучить теоретические основы возрастной анатомии и физиологии и ответить на вопросы ( Контрольная работа, 26 стр. )
Инструментальный условный рефлекс: механизм образования у простых организмов и у человека ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование высшей нервной деятельности детей школьного возраста ( Курсовая работа, 39 стр. )
Исследование строения и развитие заднего мозга, моста и мозжечка ( Контрольная работа, 14 стр. )
Кислотность и ферментативный состав желудочного сока, их изменение с возрастом. Физиологическое действие желудочного сока на химус. 2342вав ( Контрольная работа, 16 стр. )
Клеточные и молекулярные механизмы памяти ( Реферат, 21 стр. )
Контрольная по анатомии ( Контрольная работа, 12 стр. )
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИОЛОГИИ ( Контрольная работа, 28 стр. )
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОВ ЧУВСТВ. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНОВ СЛУХА ( Реферат, 16 стр. )
Легкие, строение, функции, кровоснабжение иннервация, ацинус как структурная единица легкого. Какими костями образованы стенки носовой полости, с какими полостями и через какие отверстия она сообщается ( Контрольная работа, 18 стр. )
Лучезапястный сустав ( Контрольная работа, 22 стр. )

Анатомия уха 3

Анатомия носа 7

Анатомия глотки 9

Анатомия гортани 10

Физиология звукового анализатора 12

Физиология вестибулярного анализатора 13

Клиническая физиология носа и придаточных пазух 14

Физиология гортани 15

Используемая литература 16

Через уши и глаза мы получаем основные сведения окружающем нас мире. Развитие коры головного мозга стоит в тесной связи с развитием этих органов чувств.

Большие преимущества этих дистантных анализаторов состоит в том, что они реагируют на изменение среды, которые совершаются на данном расстоянии от них. Изучение анатомии и физиологии лор-органов поможет в понимании процессов анализа окружающего нас мира.

1. Атлас клинической анатомии. /И. Долитриенко. - Москва, 1998г.

2. Ундрци В.Д., Лихов К.Л.. Болезни уха, горла и носа. - Ленинград, 1984г.

3. Вестник оториноларингологии № 3. Шапуров В.В.

4. Анатомия уха, горла и носа. - Свердловск, 1968г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»