1. Бурлакова М.К. Советы логопеда, М., В.Секачёв, 2001
2. Волкова Л.С. (редактор), Логопедия. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "дефектология", М., Просвещение, 1989
3. Глухов В.П. Особенности формирования связной речи дошкольников с общим недоразвитием. - М., 2001.
4. Дьякова В.А. Логопедический массаж, Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, М., Издательский центр "Академия", 2003
5. Жаренкова Г.И. Понимание грамматических отношений детьми с общим недоразвитием речи. //Школа для детей с тяжелыми нарушениями речи. - М., 1961.
6. Жукова Н.С. и др. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. - М., 1990.
7. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. - Екатеринбург, 1999.
8. Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания детей с нарушениями речи. - М., 1987.
9. Краузе Е.Н. Логопедия, Санкт-Петербург, Корона принт, 2002
10. Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя). - СПб., 1999.
11. Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. - СПб., 2001.
12. Ленок Я.Я. Коррекционно-развивающие упражнения. /№ 4,5, 1996.
13. Логопедия. /Под ред. Л.С.Волковой, С.Н.Шаховской. - М., 2003.
14. Логопедия. Методическое наследие. /Под ред. Л.С.Волковой. - Кн. V: Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи. - М., 2003.
15. Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. Преодоление речевых нарушений у детей. - СПб., 2001.
16. Максаков А.И. Правильно ли говорит ваш ребенок, М., Просвещение, 1982
17. Малышко А.А. Обучение старших дошкольников с нарушениями речи употреблению синонимов. /№ 6, 2000.
18. Миронова С.А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. - М., 1991.
19. Миронова С.А. Речь взрослого как средство развития речи детей с общим недоразвитием речи. /№ 4, 1986.
20. Основы теории и практики логопедии. /Под ред. Р.Е.Левиной. - М.,1968.
21. Рахимова Ж.Т. Проявление общего недоразвития речи у детей шестилетнего возраста и пути его коррекции в условиях массового обучения. /№ 1, 1988.
22. Резниченко Т.С. Раннее обучение чтению детей при различных речевых нарушениях. /№ 4, 1994.
23. Савчук Е.Я. Обучение детей с общим недоразвитием речи согласованию слов-признаков с существительными. /№ 4, 2000.
24. Селивестров В.И. (редактор) Понятийно-терминологический словарь логопеда, М., Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997
25. Соколова Н.В. Обучение детей с ФФНР и ОНР навыку употребления предложно-падежных форм. /№ 1, 1999.
26. Спирова Л.Ф. Некоторые вопросы обучения грамматике и правописанию детей с общим недоразвитием речи.//Специальная школа, 1963, № 4.
27. Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение. - М., 2000.
28. Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопедии, М., Просвещение, 1989
29. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи. - М., 1991.
30. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи в старшей группе специального детского сада. /№ 3, 1986, №№ 1, 4, 1987
31. Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения, М., Просвещение, 1989
32. Хрестоматия по логопедии. /Под ред. Л.С.Волковой. В.И.Селиверстова. - М., 1997. - т. 2.
33. Ястребова А. В. Преодоление общего недоразвития речи у учащихся начальных классов общеобразовательных учреждений. - М., 2000.
|