книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Значение, строение функции опорно - двигательного аппарата ( Контрольная работа, 24 стр. )
Изучение анатомо-физиологических особенностей почек в организме ( Реферат, 20 стр. )
Изучение вопроса о таком понятии, как головной мозг ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение вопроса функциональной ассиметрии мозга ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение организма человека ( Реферат, 24 стр. )
Изучение основ управления двигательной активностью человеческого организма ( Курсовая работа, 47 стр. )
Изучение особенностей дыхательной системы человека и утомление как особое функциональное состояние организма ( Реферат, 16 стр. )
Изучение особенностей мозговой организации движений и действий ( Контрольная работа, 26 стр. )
Изучение отдельных групп органов человека ( Реферат, 19 стр. )
Изучение процессов возбуждения и торможения в ЦНС и возрастные особенности ( Реферат, 17 стр. )
Изучение строения нервной системы ( Реферат, 24 стр. )
Изучение строения организма и его органов, их функций, типов высшей нервной деятельности, гигиены труда и т.д. ( Реферат, 26 стр. )
Изучение строения спинного мозга: поперечное строение, серое и белое вещество, корешки, спинномозговые нервы. ( Реферат, 13 стр. )
Изучение структуры и классификации синапсов, их функциональные свойства и механизм передачи возбуждения ( Реферат, 19 стр. )
Изучить теоретические основы возрастной анатомии и физиологии и ответить на вопросы ( Контрольная работа, 26 стр. )
Инструментальный условный рефлекс: механизм образования у простых организмов и у человека ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование высшей нервной деятельности детей школьного возраста ( Курсовая работа, 39 стр. )
Исследование строения и развитие заднего мозга, моста и мозжечка ( Контрольная работа, 14 стр. )
Кислотность и ферментативный состав желудочного сока, их изменение с возрастом. Физиологическое действие желудочного сока на химус. 2342вав ( Контрольная работа, 16 стр. )
Клеточные и молекулярные механизмы памяти ( Реферат, 21 стр. )
Контрольная по анатомии ( Контрольная работа, 12 стр. )
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИОЛОГИИ ( Контрольная работа, 28 стр. )
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОВ ЧУВСТВ. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНОВ СЛУХА ( Реферат, 16 стр. )
Легкие, строение, функции, кровоснабжение иннервация, ацинус как структурная единица легкого. Какими костями образованы стенки носовой полости, с какими полостями и через какие отверстия она сообщается ( Контрольная работа, 18 стр. )
Лучезапястный сустав ( Контрольная работа, 22 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО И БИОЛОГИЧЕСКОГО В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 3

2. ОРГАНИЗМ КАК ЕДИНАЯ САМОРАЗВИВАЮЩАЯСЯ И САМОРЕГУЛИРУЮЩАЯСЯ БИОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА 7

3. ВНЕШНЯЯ СРЕДА И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОРГАНИЗМ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА 10

4. СРЕДСТВА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ УСТОЙЧИВОСТЬ К УМСТВЕННОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ 11

5. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ НАПРАВЛЕННОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ТРЕНИРОВКИ 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

Библиография 18

Данная контрольная работа посвящена анализу биосоциальной проблемы развития феномена физической культуры. Физическая культура является частью культуры общества, ее место в системе явлений культуры огромно. Она имеет исторический характер.

В то же время физическая культура базируется на биологической сущности организма человека.

Для современного социума характерно понимание общественной и личной ценности феноменов физической культуры и спорта, важнейшую часть составляющих общей культуры общества. Сегодня нельзя найти ни одной сферы человеческой деятельности, не связанной с физической культурой и спортом. Интенсивно развиваются процессы интеграции физической культуры и спорта в экономику, культуру, здравоохранение, религию, экологию и другие виды социальной жизни. В то же время с переходом страны на новое политическое устройство, в результате которого произошло резкое расслоение населения по уровню доходов, функционирование физической культуры значительно изменяется.

Цель контрольной работы - рассмотреть социально-биологические основы физической культуры.

1. Анатомия человека. Учебник для институтов физической культуры. Под ред. В.И. Козлова. - М.: ФиС, 1978.

2. Анищенко В.С. Физическая культура: Методико-практические занятия студентов: Учеб. пособие. - М.: Изд-во РУДН, 1999.

3. Аулик И.В. Как определить тренированность спортсмена. - М.: ФиС, 1977. - 102 с.

4. Бальсевич В.А.,Запорожанов В.А. Физическая активность человека. - Киев: Здоровье, 1987.

5. Богданов В.М. Методические и практические основы физического воспитания студентов: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - Самара: СГАУ, 1998. - 111 с.

6. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Физическая культура на расстоянии // Высшее образование в России, N 4, 2001. - с.121-124.

7. Виленский М.Я., Ильинич В.И. Физическая культура работников умственного труда. - М.: Знание, 1987.

8. Виноградов П.А., Савин В.А. Спорт в мире информации // Теория и практика физической культуры, 1997, N 10. - с. 59-62.

9. Дильман В.Д. Большие биологические часы. - М.: Знание, 1982.

10. Дударев И.Л., Путивльский И.И. Тренируйся сам. - Киев: Здоровье, 1986

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»