|
2. Дайте толкования значений следующих слов различными способами (стр. 20)
Газета (логический = энциклопедический способ) - периодическое издание, состоящее из нескольких страниц, публикующее различную информацию из области политики, искусства, кино, науки, а также рекламные сообщения.
Оригинальный (через синонимы) - необычный, неповторимый
Обеднить (словообразовательный способ: через производящее слово) - бедность
Кворум (с использованием этимологии слова) - количество участников, необходимое для принятия решения
5. Для выделенных слов определите тип переноса значения. Для этого устно сформулируйте: 1) прямое значение слова; 2) значение, которое слово приобретает в данном тексте. Установите тип отношений между 1 и 2 значениями (сходство - метафора; смежность - метонимия). Вывод запишите (стр. 21).
съесть целую тарелку (метонимия)
глазное яблоко (устоявшийся термин на основе метафоры)
хвост самолета (метафора)
подписать бумагу (метонимия)
роза в хрустале (метафора)
автобус засмеялся (метонимия)
фонарь под глазом (метафора)
чиновники держатся за свои кресла (метонимия)
1. Представьте, что перед Вами стоит задача создать словарь определенного жаргона (студенческого, школьного, программистов и т. п.). Составьте словарную статью для любого жаргонного слова. Продумайте толкование, систему помет, иллюстрации употребления этого слова. Укажите вид жаргона (стр. 24).
Бутявка - загрузочная дискета. Дискета, с которой загружаются данные, после серьезного сбоя компьютера (прогр.). Загрузить с бутявки.
5. Перепишите предложения, добавляя к каждому из высказываний слова автора. Раскройте скобки, выберите не или ни (стр. 35).
1. Говори мягче по форме, тверже по содержанию (лат. поговорка).
"Говори мягче по форме, тверже по содержанию", - гласит латинская поговорка
2. Если кто(то) мыслит иначе, чем я, он (н_)только (н_)оскорбляет меня этим, но, (на)против, обогащает меня. (Н_)кому (н )интересно слушать собственное эхо (Сент-Экзюпери).
"Если кто-то мыслит иначе, чем я, он не только не оскорбляет меня этим, но, напротив, обогащает меня. Никому неинтересно слушать собственное эхо", - писал Сент-Экзюпери.
3. Настоящий мастер своего дела следит за ходом беседы, как рыбак за течением реки, и (н_)задерживается там, где нельзя ожидать улова (Стивенсон).
"Настоящий мастер своего дела следит за ходом беседы, как рыбак за течением реки, и не задерживается там, где нельзя ожидать улова", - говорил Стивенсон.
4. (Н_)одно произнесенное слово (н_)приносит столько пользы, сколько множество (н_)сказанных (Плутарх).
Плутарх говорил: "Ни одно произнесенное слово не приносит столько пользы, сколько множество несказанных".
8. Найдите в справочнике по правописанию следующие разделы. Используя найденные правила, поставьте знаки препинания в следующих предложениях, взятых из реальных текстов (стр. 39).
1. Справка - документ, описывающий или подтверждающий содержание тех или иных фактов.
2. Составление проекта основного документа должно начинаться с изучения существа вопроса, действующих по данному вопросу норм законодательства, руководящих документов, а в необходимых случаях и справочного материала, а также материалов переписки уже имеющихся в нашем распоряжении.
|
На уровень вверх
Купить