1 Бодалёв А.А. Психология общения. "Издательство институт практической психологии", Воронеж: НПО "МОДЭК" - М.: 2006.
2 Гез Н. И. Формирование коммуникативной компетенции как объект зарубежных методических исследований. - Журнал "Иностранные языки в школе", 2005, № 2.
3 Грехнев В.С. Культура педагогического общения.: кн.для учителей. - М.: Просвящение, 2000.
4 Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Растянников П.В. Диагностика и развитие компетентности в общении. - Киров, 2001
5 Колкер Я.М., Устинова Е.С. Речевые способности: как их формировать? //М., 2000. - № 4.
6 Мильруд Р.П., Максимова И.Р. Современные концептуальные принципы коммуникативного обучения. //М., 2000. - № 4.
7 Рогова Г. В. Методика обучения коммуникативной компетентности. - М., "Просвещение", 2001.
8 Семенов В.Е. Искусство как межличностная коммуникация. - СПб, 2005.
9 Соколов А.В. Теория социальной коммуникации. - СПб, 2001.
10 Смирнова Е.О. Ранний онтогенез межличностных отношений. // Вопросы психологии, 2004. - № 6.
11 Смирнов С.А., Котова И.Б. Педагогика. - М., "Академия", 2000. - 329 с.
12 Царькова В.Б. Какие упражнения нужны для развития умения говорить? // Коммуникативная методика, 2002. - № 2.
|