книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Для спешащего время "летит" быстро, для ожидающего медленно. Означает ли это, что время не объективно? 354212 ( Контрольная работа, 13 стр. )
До якого напряму в теорії пізнання він належав? (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
ДОБРО И ЗЛО КАК ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ЭТИКИ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Догматизм і релятивізм - альтернативи діалектики як теорії пізнання (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Доказательство бессмертия души кц4у22 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Доказательство бессмертия души н4634п ( Контрольная работа, 14 стр. )
Доклад о материи ( Доклад, 11 стр. )
Доклад по философии ( Доклад, 6 стр. )
Долг и совесть как нравственные проблемы ( Реферат, 10 стр. )
ДОСЛІДЖЕННЯ ЦІННОСТЕЙ В ПРАЦЯХ ФІЛОСОФІВ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. )
Досократовский период ( Курсовая работа, 26 стр. )
Достижения науки 21-го века ( Курсовая работа, 33 стр. )
Достижения науки XXI века ( Курсовая работа, 32 стр. )
Древнегреческая натурфилософия ( Контрольная работа, 12 стр. )
ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ. ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ( Реферат, 16 стр. )
Древнегреческая философия 2000-13 ( Реферат, 13 стр. )
Древнегреческая философия ( Контрольная работа, 13 стр. )
Древнегреческая философия 13 с. ( Реферат, 13 стр. )
Древнеиндийская философия ( Реферат, 12 стр. )
Древнеиндийская философия (3 задания) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Древнеиндийская философия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Древнеиндийская философия ( Реферат, 12 стр. )
Древнеиндийские религиозные тексты - веды. Основные идеи ведийского мировоззрения (Брахман, Атман, самсара, карма, мокша). Комплекс идей буддизма. Четыре "благородные истины" ( Контрольная работа, 21 стр. )
Древнекитайская философия ( Реферат, 17 стр. )
Древнекитайская философия ( Контрольная работа, 18 стр. )

Содержание 2

Введение 3

Долг 4

Совесть 7

Заключение. 9

Литература 10

Моральные ценности ориентируют человека. Только нравственные стимулы поведения - стремление к добру, справедливости выводит человека на высшую ступень развития

Среди таких общечеловеческих ценностей, образовывающих как моральные ценности целых поколений, так и духовный мир каждой отдельной личности, прежде всего, необходимо выделить долг и совесть. Так как именно долг и совесть в своей совокупности образуют отношение личности к "должному", обществу в целом и отдельным обычаям, правилам.

Личность сама контролирует свое поведение и, прежде всего, при помощи долга. К способам осознания человеком своей ответственности перед собой как личностью относят понятие совести.

Однозначность данных дефиниций (так может показаться на первый взгляд), обманчива. Со времен возникновения цивилизации человечество постоянно сталкивается с целым комплексом нравственных проблем, в том числе связанных с долгом и совестью.

Ильин И. А. Философия и жизнь. М., 1993.

История философии в кратком изложении, М., 1991, в пер. И.И. Богута.

На переломе. Философские дискуссии 20-х годов. Философия и мировоззрение. М., 1990.

Философия. Учебник для вузов. 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»