Современная наука располагает вполне объективным подходом к изучению целостности организма и его онтоге¬нетического развития, к познанию и овладению внутрен¬ними связями между всеми частями структуры развития живых систем. Современное естествознание с его подходом к организму как к целостной, сложной, саморегулирующейся системе успешно применяет новейшие математические методы исследования связей между отдельными феноменами развития. Благодаря этому мы знаем, что корреля¬тивные зависимости между органами и функциями орга¬низма составляют важную характеристику его целостности.
Свойства нервной системы накладывают глубокий отпечаток на все поведение человека. Существуют некоторые виды деятельности, в которых вынос¬ливость нервной системы к “сверхсильным” нагрузкам имеет реша¬ющее значение. Для таких видов деятельности необходимы лица с сильной нервной системой. Но существуют и такие виды деятель¬ности, где более важное значение имеет высокая чувствительность, реактивность. Изменение свойств нервной системы должно вести в конце кон¬цов к нивелированию индивидуальности, к стремлению сделать всех людей одинаковыми.
Цель работы – выработать целостное понимание строения нервной системы человека.
Задачи работы.
- Проанализировать строение нервной системы
- Рассмотреть принятое в науке разделение нервной системы на центральную и периферическую, анимальную и вегетативную.
- Рассмотреть строение спинного и головного мозга.
- Проанализировать строение рефлекторных дуг.
- Рассмотреть основные положения учения и проводящих путях спинного и головного мозга.
|