книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение оптических явлений в 5-6 классах (разделов оптики) ( Дипломная работа, 40 стр. )
Изучение рентгеновского излучения, особенностей его открытия, сущности и области применения ( Реферат, 15 стр. )
Изучение структуры жидких кристаллов ( Курсовая работа, 25 стр. )
Изучение фундаментальных основ закона сохранения энергии ( Реферат, 13 стр. )
Инфракрасный газоанализатор. Физические основы измерения газовой смеси ( Курсовая работа, 27 стр. )
Ионизирующие излучения и их практическое использование ( Контрольная работа, 23 стр. )
Использование материалов ЕГЭ при организации учебного процесса на примере темы "Электрический ток" ( Дипломная работа, 86 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ И СРЕДСТВ АКТИВИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ ( Дипломная работа, 112 стр. )
Использование современных технологий в учебном процессе по физике на примере темы "Атомная физика" ( Реферат, 15 стр. )
Использование современных технологий в учебном процессе по физике на примере темы "Атомная физика" ( Дипломная работа, 117 стр. )
Использование ультрафиолетовых лучей для обеззараживания и очистки ук64апа ( Контрольная работа, 23 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИЧЕСКОГО СТАРЕНИЯ СПЛАВОВ АЛЮМИНИЙ–ЦИНК ПРИ ВЫСОКИХ СЖИМАЮЩИХ НАПРЯЖЕНИЯХ ( Курсовая работа, 42 стр. )
Исследование замкнутой электромеханической системы ( Курсовая работа, 49 стр. )
Исследование основных положений специальной теории относительности ( Реферат, 18 стр. )
Исследование особенностей граничного трения ротационным вискозиметром ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование особенностей граничного трения ротационным вискозиметром (Украина) ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование особенностей граничного трения ротационным вискозиметром-курсовая ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование радиоактивности. Виды радиоактивных излучений. Использование радиоактивности ( Реферат, 20 стр. )
Исследование шаровой молнии ( Реферат, 3 стр. )
История развития радиобиологии (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
История развития теории поля ( Реферат, 25 стр. )
Источники света и их виды ( Контрольная работа, 20 стр. )
Исходные данные: два сцепленных зубчатых колеса радиусом ( Контрольная работа, 4 стр. )
Как бы изменилась орбитальная скорость луны и период её обращения вокруг Земли, если бы масса Земли была в 4 раза меньше её истинного значения? Радиус орбиты Луны считать неизменным. е34563ав ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как бы изменилась орбитальная скорость луны и период её обращения вокруг Земли, если бы масса Земли была в 4 раза меньше её истинного значения? Радиус орбиты Луны считать неизменным. ецк4й2 ( Контрольная работа, 7 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ФОРМЫ МИФА 5

2. ФУНКЦИИ МИФА 7

3. МИФОЛОГИЯ КАК ФОРМА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26

ВВЕДЕНИЕ

Что такое мифы? В обыденном понимании - это прежде всего античные, библейские и другие старинные "сказки" о сотворении мира и человека, рассказы о деяниях древних богов и героев - Зевсе, Аполлоне, Дионисе, Геракле, аргонавтах, искавших "золотое руно", Троянской войне и злоключениях Одиссея.

Понятию "миф" невозможно дать одно единственное определение, поскольку миф всегда проявляется на множестве разных уровней бытия: индивидуальном, социальном, культурном. Понятие мифа во многом контекстуально. Многое в его понимании зависит от того, каково его место в контексте, в какое смысловое поле оно включено, в какой понятийной системе функционирует и на какую познавательную цель ориентировано, Отсюда и множество его характеристик, широта и противоречивость спектра его определений. С одной стороны, философия, психоанализ, этнология, семиотика, раскрывают глубокий смысл мифа; с другой стороны, в социологической литературе и политической публицистике слово "миф" означает массовую иллюзию, идеологическую подделку, ложь, выдаваемую за правду, и предлагается освободить сознание от всех мифов.

Разнобой в суждениях о мифе можно объяснить несколькими причинами. Безусловно, миф - живое явление сознания и культуры, его формы и содержание меняются от эпохи к эпохе, хотя это не означает, что нельзя попытаться найти адекватное, инвариантное понимание содержания этих форм, а тем самым и сущности самого феномена мифа. Другая причина - большое число определений понятий самой культуры (свыше 400). Это естественное явление, поскольку темпы накопления человечеством социального опыта и потребность в его рационализации и освоении обгоняют, как правило, рост наличного понятийного аппарата. В итоге новые явления и новый опыт начинают описываться в старых понятиях, в результате чего последние обрастают дополнительными смысловыми "слоями" и приобретают новые, подчас неожиданные и странные значения.

Цель работы - рассмотреть взаимодействие мифологии и культуры.

Для достижения поставленной цели необходимо изучить следующие задачи:

1. Рассмотреть формы и функции мифа.

2. Рассмотреть мифологию как форму общественного сознания.

Список литературы

1. Барт Р. Мифология. М.: ЮНИТИ, 2000.

2. Ковалева Т.И. Миф и его альтернативы в культуре. М.: ИНФРА-М, 2004.

3. Культурология (учебное пособие и хрестоматия) Ростов-на-Дону, "Феникс", 2001.

4. Мифология Древнего мира. М.: ГИС, 1997.

5. Низамеджинов Д.Н. Мифологическая культура. М.: Проспект, 1993.

6. Саровская И.Г. Мифология. СПб: Питер, 2000.

7. Энциклопедический словарь юного историка М., "Педагогика-пресс", 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»