Введение 3

1. Понятие семьи 4

2. Типология семей 7

3. Общие функции семьи 13

4. Параметры семьи 17

Заключение 19

Список литературы 20

Усиленное общественное внимание к семье связано с современным демографическим развитием. Даже беглый взгляд на статистические данные, касающиеся рождаемости в Р.Ф., позволяют заметить, что это процесс весьма нестабильный и в значительной степени зависящий от конкретных мероприятий, осуществляемых в рамках государственной демографической политики.

В ряду причин усиленного внимания к проблемам семьи, находится стремление общества искоренить такие негативные социальные явления, как преступность наркомания, самоубийства. Так как на развитие тех или иных качеств личности играет семья.

Естественно есть немало и других причин, побуждающих общество всё глубже заниматься вопросами семьи. Нередко упускают из виду связь между характером супружеских отношений и стабильностью кадров на производстве.

Цель работы - дать определение понятия "семья" и раскрыть ее основные функции.

Задачи работы:

1) рассмотреть понятие семьи;

2) охарактеризовать типологию семей;

3) выявить общие функции семьи;

4) обозначить параметры семьи.

3. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: учебное пособие. - М.: Академия, 2000. - 304с.;

4. Кожухарь Г. Конфликты в семье: диалог против манипуляций \\ Семья и школа. - 2001. - № 1-2. - стр. 14;

5. Мавлевич Н. Пока не поздно \\ Семья и школа. - 2001. - № 10. - стр. 2;

6. Михайлова Н. Меж двух огней \\ Семья и школа. - 2000. - № 5-6. - стр. 20;

7. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие /Под ред. Сластенина В.А. - М.: "Академия", 2000. - 200с.;

8. Они надо мной смеются? \\ Семья и школа2001. - № 11. - стр. 7;

9. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. Учебное пособие /Смирнов С.А., Котова И.Б., Шиянов Е.Н. - М.: "Академия", 2001. - 512с.;

10. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс. Кн. 2. - М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. - 256с.;

11. Райнпрехт Х. Воспитание без ограничений \\ Семья и школа. - 2000. - № 12. - стр.15;

12. -Спицын Н.П. Работа классного руководителя с трудными семьями \\ Классный руководитель. - 2000. - № 2. - стр. 83;

13. Филиппова Г. Ребенок для родителей и родители для ребенка \\ Семья и школа". - 2001. - № 7-8. - ст

Примечаний нет.