Введение 3

Психологические особенности подростка 4

Современный подросток 6

Чувство взрослости подростка 7

Ценностные ориентации подростков 7

Оценка труда, вложенного в учение 8

Проблемы подростков 10

Подростковый кризис 10

Школьная дезадаптация в подростковом возрасте 11

Формы негативного отношения подростков к взрослым 12

Преодоление конфликтов между подростками 13

Подростки, склонные к побегам из дома 13

Использованная литература 14

Подростковый возраст - остро протекающий переход от детства к взрослости, в котором выпукло переплетаются противоречивые тенденции. С одной стороны, для этого сложного периода показательны негативные проявления, дисгармоничность в строении личности, свертывание прежде установившейся системы интересов ребенка, протестующий характер его поведения по отношению к взрослым.

С другой стороны, подростковый возраст отличается и множеством положительных факторов: возрастает самостоятельность ребенка, более разнообразными и содержательными становятся отношения с другими детьми и взрослыми, значительно расширяется сфера его деятельности и т. д. Главное, данный период отличается выходом ребенка на качественно новую социальную позицию, в которой формируется его сознательное отношение к себе как члену общества.

1. Немов. Психология. - М. 1995.

2. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991.

3. Фельдштейн Д. И. Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте. //Вопросы психологии. - 1988 №6.

4. Божович Л. И. Психология формирования и развития личности. М., 1981.

5. Новикова Е. В. Общение и формирования личности школьника. - М., 1988

6. Круглов Б. С. Психологические особенности формирования личности школьника. - М., 1983.

Примечаний нет.