см. Введение

Задание 1.

1. Какие законы логики нарушаются в приведенных текстах?

1.1. Жилин всю ночь не стал и только к утру проснулся.

2. Могут ли быть одновременно ложными следующие суждения

2.1. Мнение Макарова является истинным. Мнение Макарова является ложным.

Задание 2.

1. Перечислите несколько существенных признаков следующих понятий: преступление, юридическая наука, государство.

Понятие "преступление" характеризуют следующие признаки:

2. Осуществите по две последовательные операции обобщения и ограничения следующих понятий: конституция, кража, закон, правовое государство.

3. Ниже приведены примеры деления понятий. Правильно ли произведено деление? Если имеются ошибки, укажите правила, по которым они допущены:

а) Леса делятся на хвойные и лиственные.

4. Даны шесть имен:

а) Герда; б) Борис; в) Алексей; г) Екатерина; д) Белла; е) Додон.

5. Исключите только одно понятие из ряда, так, чтобы оставшиеся можно было включить в один общий род, укажите этот род:

а) Медь, серебро, железо, алюминий, золото.

6. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

книга, беззаконие, симпатия, самая длинная река России, оркестр Большого театра

7. С помощью круговых схем изобразите отношения между понятиями:

а) адвокат, прокурор, брюнет;

б) конституция, основной закон;

в) мужчина, умный человек, женщина, философ;

г) здание, фундамент, небоскреб, часть здания, комната;

д) явление природы, дождь, град, ненастье, событие, землетрясение.

8. Подберите понятия, отношения между которыми соответствуют следующим схемам:

Схемы кругов Эйлера:

Задание 3.

1. Проанализируйте с точки зрения логики, следующие определения:

а) А.С. Пушкин - солнце русской поэзии.

Задание 4.

1. Какие из приведенных ниже предложений выражают суждения, какие нет и почему?

а) На улице идет дождь.

б) На улице идет дождь?

в) Вечерело.

г) Просим соблюдать тишину в читальном зале.

д) Москва - столица России и один из крупнейших городов мира.

е) В отношении обвиняемого действует презумпция невиновности.

2. Ниже приведены суждения. Определите тип этих суждений.

а) Союз Советских социалистических республик образован в 1924 году.

3. Среди приведенных ниже суждений выделите простые категорические суждения и укажите их структуру:

а) Возрождение России связано с развитием и углублением правовых начал в жизни общества.

4. Какие из приведенных ниже суждений являются простыми, а какие - сложными;

а) Черное, Балтийское, Азовское и Охотское моря омывают границы России.

5. Запишите логическую форму следующих сложных суждений:

а) Неверно, что хотя бы один из этих двоих замешан в преступлении.

6. Придумайте сложные суждения, которые соответствуют следующим логическим формам:

а)

7. Произведите операцию отрицания следующих атрибутивных суждений. Представьте результаты в стандартной форме:

а) Все первопроходцы - люди большого мужества и отваги.

8. Произведите операцию отрицания сложных суждений:

а) Он грамотный юрист и к тому же интересный человек.

9. Произведите операцию отрицания суждений об отношениях:

а) Я хорошо знаю этого человека.

Задание 5.

1. Произведите превращение следующих суждений:

а) Некоторые юристы - адвокаты.

3. Произведите противопоставление предикату для следующих суждений:

а) Всякая работа требует терпения.

4. Произведите противопоставление субъекту для следующих суждений:

а) Все законы Конституции носят обязательный характер.

5. Сделайте полный разбор силлогизма: укажите заключение и посылки; средний, меньший и больший термины.

5.1.

Ни один невиновный (M) не должен быть привлечен к уголовной ответственности. (P)

Николаев (S) невиновен. (M)

Следовательно, Николаев (S) не должен быть привлечен к уголовной ответственности. (P)

6. Определить большую и меньшую посылку. Сделать заключение. Дать ответ об истинности заключения, правильности силлогизма.

6.1.

Два противоречащих суждения не могут быть одновременно ложными (P), большая посылка

Эти суждения (S) противоречащие, меньшая посылка

Эти суждения не могут быть одновременно ложными.

Данное заключение истинно, силлогизм правилен.

7. Используя условную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающему модусу; б) по отрицающему модусу. Если условная посылка явно не выражена, сформулируйте ее в явной логической форме (со связкой "если..., то")

7.1.

а)

Если суд придет к выводу о подложности документа, он устранит его из числа доказательств.

Суд пришел к выводу о подложности документа.

Суд устранит его из числа доказательств.

8. Сделайте вывод из посылки разделительно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему, укажите вид дизъюнкции: строгая или нестрогая, полная или неполная.

8.1.

Выдвинутая гипотеза доказывается или опровергается.

Данная гипотеза доказана.

Данная гипотеза не опровергнута.

9. Определите вид дилеммы, сделайте вывод, постройте его схему, проверьте правильность вывода.

9.1. Если поводом для преступления послужило противоправное поведение потерпевшего, это признается обстоятельством, смягчающим наказание.

Подобным же обстоятельством признается аморальное поведение потерпевшего.

Поведение потерпевшего признано противоправным или аморальным.

Следовательно, поведение потерпевшего признается обстоятельством, смягчающим наказание.

10. Сформулируйте пропущенную часть умозаключения (энтимемы), проверьте правильность вывода.

10.1. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.

Данилов - обвиняемый.

Данилов не обязан доказывать свою невиновность

Задание 6.

1. Является ли доказательством следующее рассуждение:

Если все посылки истинны и из них логически следует заключение, то оно также истинно. Заключение ложно. Следовательно, или не все посылки истинны, или из них не вытекает заключение.

2. Проанализируйте следующие рассуждения, найдите тезис, аргументы и элементы демонстрации. Укажите и квалифицируйте ошибки, если они имеются.

2.1 Сидящий всталаргумент. Кто встал, тот стоиттезис. Следовательно, сидящий стоит.демонстрация

нет

Примечаний нет.