книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 3

1. Психология личности преступника 5

2. Психические и познавательные процессы, учет их закономерностей юристами в профессиональной деятельности 13

Заключение 30

Список использованной литературы 31

Юридическая психология - раздел психологии, предметом которого яв-ляются психологические особенности деятельности, связанной с правом: от-правлением правосудия (поведение участников уголовного процесса), право-мерным и неправомерным поведением (формирование личности преступника и особенности преступного поведения), работой сотрудников правоохранитель-ных органов и других юридических служб.

Юридическая психология исследует и систематизирует психологические основы правотворческой, правовоспитательной, правоприменительной, право-охранительной и пенитенциарной деятельности.

Вышеуказанная двояко обусловленная сущность юридической психоло-гии определяет и ее методологические принципы: они обусловлены и психоло-гией, и правоведением.

К принципам юридической психологии мы относим:

1) обусловленность правозначимого поведения личности условиями ее жизнедеятельности;

2) факторы, детерминирующие правозначимое поведение, системны, комплексны; анализ этого поведения носит вероятностный характер;

3) реализация правозначимого поведения определяется генезисом (он-тогенетическим формированием) личности; основной способ научного анализа правозначимого поведения - метод функционально-генетического анализа;

4) психические факторы поведения личности не должны абсолютизи-роваться: поведение человека определяется единым генетико-психосоциальным фактором;

5) исследования в области юридической психологии синтетичны - психические закономерности здесь соотносятся с правовыми постулатами, нормами материального и процессуального права;

6) как и любая наука, юридическая психология призвана соответство-вать принципу научности: она использует научно апробированные методы и методики, общепризнанные научно-методологической концепции.

Исследуя структуру юридической психологии, мы определяем ее состав-ные части, разделы, их взаимосвязь, семантику (смысловое содержание) каждой части, ее соотнесенность со смежными отраслями знаний. Так методологиче-ский раздел юридической психологии соотносится с общей научной методоло-гией, гносеологией, методикой научного исследования. Правовая психология соотносится с проблемами социализации личности, основами правотворчества, правосознанием, с психологическими основа-ми саморегуляции поведения. Криминальная психология взаимосвязана с формированием девиантного пове-дения, психическими и генетическими аномалиями, общей теорией мотивации поведения. Криминалистическая психология связана с теорией эвристики, зна-ковой теорией, психологией познавательно-поисковой деятельности в про-блемных ситуациях, психологией межличностного взаимодействия. Аналогич-ные взаимосвязи характерны и для судебного разбирательства. Пенитенциарная психология связана с теорией ресоциализации, исправления личности, с про-блемами раскаяния, ценностной переориентацией личности, с методикой формирования социально положительного поведения. Особенно тесно она связана с пенологией - наукой о наказании.

1. Аминов И.И. Психология деятельности юриста. - М.: Юнити-Дана, 2009.

2. Аминов И.И. Юридическая психология. - М.: Юнити-Дана, 2009.

3. Васильев В.Л. Юридическая психология. - СПб.: Питер, 2009. .

4. Волков В.Н. Юридическая психология. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2009.

5. Головистикова А.Н., Борисовец Н.Л., Макаров А.В., Кузнецова И.А., Невская М.А., Шалагина М.А. Все шпаргалки для студента-юриста. - М.: Эсмо-Пресс, 2009.

6. Еникеев М.И. Юридическая психология. - М.: Проспект, 2009.

7. Кивайко В.Н. Юридическая психология. - М.: ТетраСистемс, 2009.

8. Першина Я.И., Фабер Я.И. Краткий курс по юридической психоло-гии. - М.: Окей-книга, 2009.

9. Романов В.В. Юридическая психология. - М.: Юристъ, 2009.

10. Чуфаровский А.В. Юридическая психология. - М.: Проспект, 2009.

11. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология в вопросах и ответах. - М.: Проспект, 2009.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»