|
Главной целью внутренней политики правительства императора Александра II (1855-1881) во второй половине XIX в. было приведение экономической и социально-политической системы России в соответствие с потребностями времени. Одновременно не менее важной задачей было сохранения самодержавия и господствующего положения дворянства.
Царствование Александра II ознаменовалось рядом "великих реформ", значительно продвинувших вперед русскую жизнь. Деятельность Александра II прекратилась из-за его погибели, 1 марта 1881 года (от народников, практикующих террористические методы борьбы с самодержавием), но в истории за ним закрепилось имя "Освободитель".
Когда царский престол перешел к Александру II (бывшему уже в возрасте 37 лет), он уже был подготовлен к управлению государством. Отец Александра, император Николай I за время своего правления все делал для ознакомления цесаревича с разными отраслями государственного управления и даже поручал ему общее руководство делами на время своих отъездов из столицы. В течение десяти лет преемник престола был ближайшим помощником своего отца и свидетелем всей его правительственной работы.
Вхождение Александра II на трон произошло при очень тяжких обстоятельствах. По словам умиравшего императора Николая I, Александр II получил "команду не в добром порядке", и первые годы правления нового государя были посвящены ликвидации Восточной войны и тяжелых порядков николаевского времени.
Общество недовольное деспотическим и бюрократическим правлением Николая I, искало причины провала его внешней политики. Участились крестьянские восстания. Активизировали свою деятельность радикалы. Все это не могло не вынудить нового императора задуматься о курсе своей внутренней политики.
В данной работе будут рассмотрены реформы, проведенные в годы царствования Александра II и последствия этих реформ.
Для выполнения поставленной цели будут рассмотрены следующие задачи:
1. дать анализ предпосылок важнейшей реформы - отмены крепостного права;
2. рассмотреть итоги крестьянской реформы;
3. выявить важнейшие составляющий судебной реформы;
4. описать другие, важные для российской действительности того времени, реформы земскую, городскую, военную, образования.
|
На уровень вверх
Купить