книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
( Контрольная работа, 21 стр. )
«История государства и права России» код (РИ) ( Контрольная работа, 26 стр. )
«Революция в Кремле», приход Н.С. Хрущева к власти ( Контрольная работа, 16 стр. )
«Северная война» ( Реферат, 17 стр. )
«Холодная война» ( Реферат, 19 стр. )
"АМЕРИКАНСКАЯ СИСТЕМА" КАК ОСНОВА "ГЛОБАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ" В УСЛОВИЯХ "ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ" 63563 ( Дипломная работа, 121 стр. )
"Белое" движение: идеология, режимы власти (исправление) ( Контрольная работа, 26 стр. )
"Белое" движение: идеология, режимы власти (исправление 2) ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Белое" движение: идеология, режимы власти ( Контрольная работа, 20 стр. )
"Билль о правах" 1689г. - основа британского конституционализма н5747 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Билль о правах" и основы правого статуса личности а335аа ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Болезни цивилизации" 4 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Варяжский фактор" в образовании Древнерусского государства5 2007-22 ( Реферат, 22 стр. )
"Варяжский фактор" в образовании Древнерусского государства5 ( Реферат, 22 стр. )
"Великие люди древней Руси - Мономах" ( Реферат, 20 стр. )
"Внешняя политика Франции в конце XIX - начале XX веков" ( Дипломная работа, 105 стр. )
"Вторая техническая революция", ее воздействие на динамизм развития мирового хозяйства. кц2422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Дворцовые перевороты": причины и последствия ( Реферат, 14 стр. )
"Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты (около 1339 г.)" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям". Что общего и в чем различия этих документов? ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Зерно" как основная идея физиократов е35242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"ЗОЛОТОЙ ВЕК" РОССИИ ( Реферат, 25 стр. )
"Имя Россия" - идеи и предшественники ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Имя Россия" - шоу или скандал? ( Контрольная работа, 11 стр. )
"Инженер - элитарность?... Элитарность!" (Белоруссия) ( Контрольная работа, 10 стр. )
"Истории государства Российского" Н.М. Карамзина ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение 3

1.Средневековая система образования и наука 4

1.1.Европейская средневековая наука 4

1.2.Специфика средневековой системы образования 9

2.Средневековый университет 16

2.1.Концепция университета 16

2.2.Возникновение университетов 18

2.3.Жизнь в средневековом университете 27

Заключение 34

Список литературы 35

В XII веке в Европе существовали школы, привлекавшие студентов не только из близлежащих местностей или из той страны, где располагалась школа, но и из-за границы. Кроме того, в школах часто преподавали люди разных национальностей. Такого рода центры образованности были известны в средние века как stadium generale. Некоторые из этих школ, организованных на более или менее интернациональной основе, приходили в упадок и прекращали свое существование. Другие стали университетами. Термин "университет" (universitas) поначалу означал совокупность профессоров и студентов, учащих и учащихся в определенном центре. Исходное употребление этого термина, следовательно, не соответствовало его современному смыслу. Мог быть "университет" преподавателей, или "университет" студентов, или же тех и других, объединенных в сообщество. С течением времени, однако, некоторые центры учености, имевшие факультеты теологии, права или медицины, стали университетами в другом смысле: они имели хартии, уставы и устоявшиеся формы управления, а их профессора имели право учить повсеместно. Однако это местное ограничение не распространялось на общее право. Если говорить о старейших средневековых университетах, то дарование грамоты папской, императорской или королевской властью не всегда означало, конечно, что здесь раньше не было учреждения, которое с полным на то правом можно было назвать университетом.

Цель данной работы - рассмотреть проблему средневекового университета как формы высшей школы.

Задачи данной работы:

-дать характеристику европейской средневековой науки;

-раскрыть специфику средневековой системы образования;

-рассмотреть концепцию и проблему возникновения университета;

-описать жизнь в средневековом университете.

1. Ивановский В.Н. Народное образование и университеты в средние века // Книга для чтения по истории средних веков. Под ред П.Г. Виноградова. М.,1998. Т.4

2. Игнатович В. Болонский университет в средние века. Спб.,2000

3. Игнатович В. История английских университетов. Спб.,2000

4. Кубланова Б.М. Как обучались в средневековом университете // Книга для чтения по истории средних веков. М.,1991

5. Ладыжец Н. Университеты Европы // Вестник высшей школы. 1991.

6. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. М., 1999

7. Памятники средневековой латинской литературы IV - IX веков. М.,1990. С.265 - 267

8. Пиков Г.Г. Средневековые европейские университеты. Вып.1. Новосибирск,1993

9. Послушник и школяр, наставник и магистр. Средневековая педагогика в лицах и текстах. Учебное пособие. М., 1996

10. Университеты Западной Европы. Средние века, Возрождение. Просвещение. Иваново,1990

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»