книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Виникнення і становлення філософії Стародавньої Греції (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Виртуальная реальность как онтологическое явление как онтологическая реальность. Учение Аристотеля о душе. Философские проблемы повседневной жизни ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виртуальная реальность как онтологическое явление как онтологическая реальность ( Контрольная работа, 13 стр. )
Відповіді на питання (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Відповіді на питання: варіант 1 Особливості сталінської ("марксистсько-ленінської") філософії (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Відповіді на питання: варіант 1 (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Відповіді на питання (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Вклад российских и сибирских ученых в технологию возделывания овса, а именно в срок посева, норму высева (фамилии ученых, кто этим занимался, кто сделал открытия, выводы, рассуждения) р685п ( Контрольная работа, 7 стр. )
Вклад софистов в историю психологии ( Реферат, 13 стр. )
Вклад Ф.М. Достоевского в развитие философии экзистенциализма ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вклады Пифагора в философское учения ( Реферат, 17 стр. )
Власть и "Бунт" в философии А. Камю ( Реферат, 18 стр. )
Влияние Аристотеля на мировую философскую мысль ( Контрольная работа, 21 стр. )
Влияние индуизма на кастовую систему ( Курсовая работа, 28 стр. )
Влияние культуры на восприятие картины мира ( Реферат, 16 стр. )
Влияние развития технологической культуры на интеллект ( Контрольная работа, 13 стр. )
Влияние развития техники и технологии на жизнь людей ( Реферат, 20 стр. )
Влияние рекламы на общественное сознание ( Курсовая работа, 34 стр. )
Влияние софистики на развитие мировой науки ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние софистики на развитие мировой науки ( Реферат, 31 стр. )
Влияние средств массовой информации на общество ( Реферат, 14 стр. )
Влияние философии на выдвижение фундаментальных проблем в научном назначении ( Реферат, 18 стр. )
Влияние философии Просвещения на исторические события во Франции, а именно на Великую французскую революцию ( Реферат, 18 стр. )
Вненаучное знание. Его существенные черты и возможность получения истинного результата ( Реферат, 14 стр. )
Вненаучные формы познания ( Реферат, 12 стр. )

Введение 3

Глава 1. Экологические катастрофы 4

1.1. Ураганы 5

1.2. Бури и смерчи 6

1.3. Наводнения 8

1.4. Землетрясения и вулканические извержения 14

Глава 2. Экологические катастрофы, вызванные человеком 22

Глава 3. Человек в условиях автономного существования 25

Заключение 28

Список литературы 30

Благоприятный исход автономного существования зависит от многих причин: физического и психологического состояния, запасов пищи и воды, эффективности снаряжения и т.д.

Арктика и тропики, горы и пустыни, тайга и океан - каждая из этих природных зон характеризуется своими особенностями, которые обусловливают специфику жизнедеятельности человека (правила поведения, способы добывания воды и пищи, строительство убежища, характер заболеваний и меры их предупреждения, способы передвижения по местности). Чем суровее условия внешней среды, тем короче сроки автономного существования, тем большего напряжения требует борьба с природой, тем строже должны выполняться правила поведения, тем дороже цена, которой оплачивается каждая ошибка.

На жизнедеятельность человека большое влияние оказывают его воля, решительность, собранность, изобретательность, физическая подготовленность, выносливость. Но и этих важных качеств порой недостаточно для спасения. Люди гибнут от зноя и жажды, не подозревая, что в трех шагах находится спасительный источник воды, замерзают в тундре, не сумев построить укрытие из снега, погибают от голода в лесу, где много дичи, становятся жертвами ядовитых животных, не зная, как оказать первую медицинскую помощь при укусе.

При нахождении человека на местности любого типа шансы на выживание зависят от следующих факторов: желание выжить; умение применять имеющиеся знания, строго выполнять требованияпребывания в той или иной местности; уверенность в знании местности; рассудительность и инициативность; дисциплинированность и умение действовать по плану; способность анализировать и учитывать свои ошибки.

1. Громов В.И., Васильев А.Э. Энциклопедия безопасности. 1998

2. Ситников В.П. Основы безопасности жизнедеятельности Справочник школьника - М.: СЛОВО, 1997

3. Бережной Н. М. Социальная философия. Ч. I. 1996 г. Гл. 2.

4. Буева Л. П. Человек: деятельность, общение. М. 1974.

5. Гегель. Философские права. Соч. Т. VII. 1934 г.

6. Гельвеций. К. А. Об уме.-М., 1938.-С. 34

7. Герцен А.И. Собр.соч. в 30 т.т., Т. 3., С. 264

8. Иванов В. П. Человеческая деятельность: познание и искусство. Киев.1977.

9. Ершов П. М. Потребности человека. М. 1990.

10. Здравомыслов А. Г. Потребности, ценности, интересы. М. 1986.

11. Каган М. с. Человеческая деятельность. М. 1974.

12. Кузнецов В.Г. Философия: учебник.-М.: ИНФРА-М, 2003.-519с.

13. Маргулис А. В. Проблемы потребности в историческом материализме. Белгород. 1972.

14. Маркарян Э. С. Вопросы системного исследования общества. М. 1972.

15. Обуховский К. Психология человеческих влечений. М. 1971.

16. Парсонс Т. Структура социального действия. Нью-Йорк. 1949.

17. Пеньков Е. М. Социальные нормы - регуляторы поведения личности.М.1972.

18. Сэв Л. Марксизм и теория личности. М. 1972.

19. Трубников Н. Н. О категориях "цель", "средство", "результат". М. 1967.

20. Философский энциклопедический словарь.-М., 1983. С.518

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»