книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
3. ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ 8673 ( Контрольная работа, 17 стр. )
3. Формирование характера и пути его воспитания 16 24242 ( Контрольная работа, 20 стр. )
3. ФРУСТРАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ (ГОМЕОСТАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ) 13прг585 ( Контрольная работа, 19 стр. )
3.2. Рекомендации по преодолению межнациональных конфликтов. 35к24224 ( Курсовая работа, 38 стр. )
4. Факторы, влияющие на формирование одаренности 12ен464 ( Контрольная работа, 23 стр. )
6112906 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 14 А4 теория Тема: "Мышление. Мышление и речь. Словопонятие." Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 13ёёё2 ( Контрольная работа, 2 стр. )
6121207(к) к.р .Психология и педагогика Практика 12 А4 Вариант 16 241311 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122301(т) Доработка Психология и педагогика Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Психология и педагогика Вид работы: Реферат Оценка:Незачет Дата оценки: 23.01.2007 Рецензия: реферат выполнен неплохо ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122502 (б) К.р. Психология и педагогика Объем: 3А4(теория) Тема: Мотивация, как система целепологания. Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. 24242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6122603 (б) Реф. Общая психология Объем: 10а4 Тема: Психология особенностей к художественному творчеству Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Количество источников литературы: 3шт. йу1331 ( Контрольная работа, 1 стр. )
7081401(8) Специальная психология Объем: 30 листов, теория Тема: Особенности психического развития детей со сложным дефектом (умственное отставание+эпилепсия) 131 ( Контрольная работа, 1 стр. )
9. Познавательная потребность. Основные этапы развития познавательной потребности и динамика возрастного развития.1 ( Реферат, 24 стр. )
9031(х) к 17.09 Кур.р. Психология методики. Объем 35 листов. Оформление стандарт + учитывать на листике требования. Тема. Развитие аналитико - синтетических способностей учащихся младшего школьного возраста (на уроках математики или других уроках). К ( Контрольная работа, 11 стр. )
: "Анализ методик развития творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста".866554 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: "Теоретические аспекты телесно-ориентированной терапии".85ее4 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Факторы психологической толерантности к возможности употребления ПАВ у подростков и методы психокоррекционного влияния на них. е55653 ( Контрольная работа, 1 стр. )
: Эмоции как метод психологического воздействия в рекламе.590 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Bсследование психофизиологических основ построения профессии ( Реферат, 23 стр. )
Cамоубийство ( Реферат, 27 стр. )
Daseins анализ Медарда Босса. Учение о базовых экзистенциалах ( Реферат, 25 стр. )
Dопросы развития эмоционально-волевой сферы младших школьников компенсирующего обучения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Fнализ проблемы лидерства и руководства, а также теорий и методов исследований лидерства ( Реферат, 18 стр. )
II. CТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ДЕПРИВАЦИИ 4 ( Реферат, 17 стр. )
II. CТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВОЗДЕЙСТВИЕ ДЕПРИВАЦИИ 4 2000-17 ( Реферат, 17 стр. )
Iсторія психології (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Косвенные участники конфликта 4

2. Понятие конфликтной ситуации 5

3. Понятие и содержание юридического конфликта 10

4. Некоторые характеристики трудового конфликта 12

5. Судебное разбирательство конфликта 18

Заключение 22

Список использованной литературы 23

Введение

Юридический конфликт в гражданском судопроизводстве. Подобная работа может вызвать больше вопросов, чем ответов. Тема юридического конфликта представляется малоизученной и слабопроработанной. В России научные работы по вопросам юридического конфликта, не имею даже и десятилетней истории. Кроме того, данный вопрос находится, на стыке наук, конфликтологии, юридической психологии, права. Данное обстоятельство ведет к тому, что при изучении данного явления приходится учитывать, огромное количество факторов, имеющих значения для установления истины.

Целью данной работы является обобщение информации об юридическом конфликте в гражданском судопроизводстве.

В роли задач выступают, вопросы об основном понятийном аппарате данного явления. Рассмотрение области, в которой данное явление подлежит изучению. Установление природы юридического конфликта, и выявление его особенностей в стадии гражданского судопроизводства.

Предметом изучения являются общественные отношения, возникающие при юридическом конфликте в их динамическом развитии, с позиции психологии и права.

Актуальность данной темы, проявляется, в том, что любой судебный процесс является, по своей сути конфликтом. Соответственно изучение общественных отношений складывающихся в данной сфере, может принести серьезные преимущества юристу, знающему что, такое юридический конфликт, и как его можно разрешить, используя не только юридические инструменты, но также и социологические, психологические и конфликтологические.

1. Косвенные участники конфликта

К неосновным участникам конфликта относятся все остальные участники конфликта. Их часто именуют также косвенными участниками конфликта. По определению им принадлежит второстепенная роль в возникновении и развитии конфликта. Часто неосновных участников конфликта называют еще третьей стороной.

В реальной динамике конфликта грань между основными и неосновными участниками часто оказывается подвижной и относительной. Диалектика состоит в том, что в процессе развития конфликта основные и неосновные действующие лица могут меняться местами. Конфликт, возникший на бытовом уровне между двумя соседями, может со временем перерасти в межгрупповой конфликт между этническими общностями, в котором уже мало кто вспомнит о первоначальных субъектах. В свою очередь межгрупповой конфликт может перерасти в международный и тогда на авансцену выдвинутся уже другие его субъекты. Например, конфликт, возникший в 90-е годы в Югославии между косовскими албанцами и сербами, в последующем перерос в международный конфликт между Югославией и странами, входящими в НАТО, а также в войну НАТО против Югославии.

Роль неосновных участников конфликта может быть как конструктивной (положительной), так и деструктивной (отрицательной) - они могут способствовать не только разрешению или предупреждению конфликта, но и его обострению и дальнейшему развитию. При этом результат вмешательства неосновного участника в конфликт может и не совпадать с его целями. Про такой случай говорят, что благими намерениями вымощена дорога в ад, или современный вариант - "хотели как лучше, а п

Список использованной литературы

1. Конституция Российской Федерации, от 12 декабря 1993 г.

2. Гражданско-процессуальный Кодекс Российской Федерации, от 14 ноября 2002 г., № 137-ФЗ.

3. Кармин А.С. Конфликтология. Спб., 1999 г. стр. 448.

4. Емельянова С.М. Практикум по конфликтологии. Спб., 2000 г., стр. 368.

5. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. Выпуск V. М., 1975.

6. http://consum.narod.ru/lecnure_9.htm Процессуальные аспекты защиты прав потребителя. Мотехина В.М.

7. http://www.lawinstitut.ru/science/vestnik/19983/hudoikina.cgi Сибирский юридический вестник № 3., 1998 г. Юридическая конфликтология в условиях государственно правовых и общественных преобразований в России, постановка проблемы, теоретические и социологические аспекты.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»