|
Введение.
В XVII в. Россия была отсталой страной: отсталость определялась не только неблагоприятными почвенно-климатическими условиями и отсутствием удобного выхода к морским берегам. ЕЕ истоки ведут к монгало-татарскому игу. В дальнейшем она не ослабевала, а из десятилетия в десятилетие усиливалась. Огромный ущерб экономике страны нанесла польско-шведская интервенция начала XVII в. Понадобилось почти полстолетия, чтобы залечить раны и ликвидировать урон, нанесенный захватчиками нашей стране.
Отсталой экономике соответствовали отсталые общественные отношения. В Нидерландах и Англии ко второй половине XVII в. уже отгремели буржуазные революции, и обе страны встали на путь капиталистического развития. В других странах Западной Европы – Франции, Швеции, Дании, - хотя и сохранился феодальный режим, но крепостное право давно исчезло.
Петр получил в наследие самые разнообразные начинания в экономической, социальной, политической и культурной жизни общества. Их принято называть предпосылками преобразований.
Новые явления, коль скоро они возникли, имеют свойство неодолимо развиваться, пробивать себе путь и в конечном счете становиться определяющими. Конечно, Россия, лишенная выхода к морю, в конце концов приобрела бы его. Появились бы нее и регулярная армия, и флот, и Академия наук, и мануфактурная промышленность, и профессиональные учебные заведения, люди стали бы брить бороды и носить европейскую одежду. Весь вопрос в том, когда бы это появилось.
Заслуга Петра в том, что он не ограничился пассивным созерцанием того, как зародившиеся до него процессы продолжали автоматически развиваться. Он властно вторгался во все сферы жизни страны и отдал свой незаурядный талант и кипучую энергии ускоренному развитию всех начал, возникших до него. Петр как бы подстегивал события.
Какую бы сферу деятельности Петра мы бы не рассматривали, мы должны помнить, что это дворянский царь, отдавший свои дарования укреплению государства дворян. Преобразования сопровождались ростом эксплуатации народных масс, на что они отвечали восстаниями.
Новое появилось повсюду – в экономике и науке, в культурной жизни и в быту, в структуре государственного аппарата, создании новой армии, во внешней политике. С самого начала правления Петр I преобразовывал страну по западноевропейским образцам. Основными направлениями европеизации страны были:
- борьба за выход к Балтийскому и Черному морям;
- проведение военной реформы;
- реформа государственного управления и развития промышленности;
- социальная политика;
- европеизация правящих кругов.
1. Детство и юность Петра
30 мая 1672 г., ближе к утру, глубокая предрассветная тишина обычно неторопливо просыпающихся московских улиц взорвалась веселым и торжественным перезвоном сотен колоколов. Благовест и молебны, которыми на Руси издавна отмечалось прибывание семейства в царском роду, продолжались не одни сутки. Так чадолюбивый царь Алексей Михайлович и его вторая жена Наталия Кирилловна Нарышкина оповестили мир о рождении сына – Петра. Виновник торжества вошел в отечественную историю под именем Петра Первого, или Петра Великого, прозванного также за свои успешные дела во благо России.
У отца новорожденного – царя Алексея Михайловича – были особые основания радоваться появлению еще одного сына. Первая супруга царя, Мария Ильинична Милославская, родила ему 13 детей. Но удивительное дело, дочери росли крепкими и здоровыми, а сыновья либо рано умирали, либо росли болезненными или неполноценными, так что отец жил в постоянной тревоге за судьбу трона, который мог оказаться без наследников.
Старший сын Федор Алексеевич страдал цинготной болезнью, едва передвигая распухшие ноги, ничем не интересовался, предпочитал проводить время в четырех стенах покоев дворца. Ему не могли помочь ни иноземные врачи, ни доморощенные лекари-бабки, невылезавшие из его опочивальни.
Второго сына царя, Ивана, природа обделила и здоровьем и умом. Он был подслеповат и косноязычен, с трудом ворочая непослушный язык. В умственном развитии он отставал от своих сверстников, не подавал надежд на долгожительство.
Воспитывался новорожденный, которого нарекли Петром, по исстари заведенному обычаю. До пяти лет за ним присматривали многочисленные женщины: бабки, кормилицы, мамки и прочие прислужницы. В распоряжении царевича находилось множество игрушек – деревянные лошадки, барабаны, пушки, луки, стрелы, колокольчики, музыкальные инструменты (цимбалы). Для игр к царевичу приставляли сверстников из детей бояр, но в детской непременно присутствовали и карлики – они забавляли царевичей несуразными выходками и кривляньями. Детские годы Петра ничем не отличались от детства прочих царевичей - те же мамки, те же незамысловатые игрушки, те же выезды в летние месяцы за пределы столицы.
Петру не исполнилось и четырех лет, как в царской семье стряслась беда: неожиданно занемог и 29 января 1776 года скончался царь Алексей Михайлович. Внезапная ранняя смерть родителя сильно осложнила судьбу мальчика, вызвала целую вереницу жесточайших междоусобных конфликтов. Уход из жизни Алексея Михайловича резко обострил отношения между родичами обоих жен усопшего, способствовал включению в борьбу за власть видных представителей стрелецкого войска. Царицу Н.К. Нарышкину оттеснили на второй план родственники первой жены царя – Милославские. От дел были отстранены люди, близкие к Нарышкиным, опала коснулась и ближайших родственников Нарышкиных, тоже высланных из столицы.
Престол унаследовал Федор, который царствовал шесть лет, ни оставив следа в памяти ни современников, ни потомков.
Впрочем, малолетний царевич вряд ли бы заметил какие-либо изменения – его жизнь текла по проторенному традициями руслу. Но этот обычай предусматривал два новшества: как только царевич достигал 7-8-летнего возраста к воспитательным работам прибавлялись новые, образовательные. В конце 1679 г. к Петру были приставлены «дядька» - главное лицо среди педагогического персонала – боярин Р.М. Стрешнев и стольник Т.Б. Юшков.
В конце апре
|
|
Список литературы
1. Бутромеев В. Энциклопедия российской монархии: Великие князья. Цари. Императоры. Символика и регалии. Титулы Переиздание. – Екатеринбург: «У-Фактория», 2002.
2. Илларионова Е.В. История отечества. – М, 2004
3. История русской культуры. Т.Н.Балакина, издательский центр «Аз». Москва, 1995 г., 264 с.
4. История России. С начала XVIII до конца XIX века. А.И. Сахаров, издательство «АСТ». Москва, 1996 г., 544 с.
5. История государства российского. Жизнеописание XVIII в. Издательство «Книжная палата». Москва, 1996 г., 447 с.
6. Исторические портреты. В.О.Ключевский, издательство «Правда». Москва 1990 г., 642 с.
7. Об истории новой России. Том 1. Издание 2. С.М.Соловьев, издательство «Просвещение». Москва, 1993 г., 559 с.
8. Петр I и его время. Н.И. Павленко, издательство «Просвещение». - М, 1993 г., 144 с.
9. Петр Великий. Н.И.Павленко, издательство «Мнель». – М.:, 1994 г., 591 с.
10. Пчелов Е.В. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней: Справочник по истории Росии ;Ин-т Рос. истории РАН4-е изд., испр. и доп. – М.: Грант, 2000.
11. Тихомирова Л.А. «Монархическая государственность». – М, 2002
12. Цивилизации в истории человечества. Семеникова А.Н., издательство «курсив». Брянск, 1998 г., 340 с.
13. Чтение и рассказы по истории России. С.М. Соловьев, издательство «ПРАВДА. Москва, 1989 г., 768 с.
14. Шумкова Д.В. «Государственный суверенитет России». – М, 2001
|
На уровень вверх
Купить