книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Возникновение и специфика древнеиндийского мышления и философии. Веды, их мировоззренческая ориентация. Упанишады - как религиозно-философские тексты брахманизма. Основные понятия и принципы 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение и специфика древнеиндийского мышления и философии. Веды, их мировоззренческая ориентация. Упанишады - как религиозно-философские тексты брахманизма. Основные понятия и принципы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение и специфика древнеиндийского мышления и философии. Веды, их мировоззренческая ориентация. Упанишады - как религиозно-философские тексты брахманизма. Основные понятия и принципы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение неклассической научной картины мира ( Контрольная работа, 17 стр. )
Возникновение первоначальных форм мировоззрения ( Реферат, 16 стр. )
Возникновение понятия "свобода личности" ( Реферат, 13 стр. )
Возникновение русской философии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Возникновение философии ( Реферат, 15 стр. )
Возникновение философии 2006-15 ( Реферат, 15 стр. )
Возникновение философии ( Реферат, 15 стр. )
Возникновение философии. Ее предмет и круг проблем. Функции философии 11 ( Реферат, 16 стр. )
Возникновение философии. Ее предмет и круг проблем. Функции философии ( Реферат, 12 стр. )
Возникновение человека ( Реферат, 20 стр. )
Возрождение русской социологии в 60 - х годах 20 века ( Контрольная работа, 18 стр. )
Возрожденческая трактовка диалектики. Николай Кузанский и принцип совпадения противоположностей а3ц533 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Волюнтаризм у Ницше е3655232 ( Контрольная работа, 1 стр. )
ВОЛЯ С ТОЧЕК ЗРЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ И ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 26 стр. )
вопросы ( Контрольная работа, 5 стр. )
Вопросы для кандидатского экзамена по философии ( Контрольная работа, 153 стр. )
ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 122 стр. )
ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 122 стр. )
Вопросы к экзамену по философии и методологии общественных наук ( Контрольная работа, 54 стр. )
Вопросы по философии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вопросы по философии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Вопросы по философии. ( Дипломная работа, 80 стр. )

1. Теория познания. Роль практики в процессе познания. 3

2. Закономерности и перспективы развития человечества. Смысл истории. 17

Практическое задание 21

Список литературы 23

Теория познания (или гносеология, философия познания) - это раздел философии, в котором изучаются природа познания и его возможности, отношение знания к реальности, выявляются условия достоверности и истинности познания.

Термин "гносеология" происходит от греческих слов gnosis - знание и logos - понятие, учение и означает "понятие о знании", "учение о знании". И хотя сам термин "теория познания" введен в философию сравнительно недавно шотландским философом Дж. Феррером (в 1854 г.), учение о познании стало разрабатываться со времен Гераклита, Платона, Аристотеля.

В предмете философии как всеобщем в системе "мир - человек" коррелятом гносеологии являются познавательные субъектно- объектные отношения. Гносеология изучает всеобщее, характеризующее познавательную деятельность человека. В ее компетенции вторая сторона основного вопроса философии, чаще всего выражаемая вопросом "Познаваем ли мир?". В гносеологии имеются многие другие вопросы, раскрытие которых связано с иными категориями и понятиями: "сознание", "истина", "практика" и "познание", "субъект" и "объект", "материальное" и "идеальное", "человек" и "компьютер", "чувственное", "рациональное", "интуиция", "вера" и т.п. Каждое из этих понятий, выражая духовные или материальные явления, автономно и связано с особой мировоззренческой проблемой. Однако в теории познания все они оказываются объединенными между собой посредством понятия "истина", с которым они так или иначе соотносятся.

Теория познания изучает всеобщее в познавательной деятельности человека безотносительно к тому, какова сама эта деятельность: повседневная или специализированная, профессиональная, научная или художественная. В этом отношении некорректно отождествление теории познания с эпистемологией (теорией научного познания), допускаемое в ряде философских публикаций, в том числе в "Философском энциклопедическом словаре". Широко распространено такое отождествление в современной западной филос

Практическое задание

Выделить формы чувственного познания.

1. Понятие.

2. Воображение.

3. Ощущение.

4. Умозаключение.

5. Восприятие.

6. Суждение.

7. Представление.

1. Бибихин В.В. Язык философии. М., 2003 г.

2. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. М., 2005 г.

3. Современная философия: Словарь и хрестоматия. Ростов-на-Дону, 2004 г.

4. Спиркин А.Г. Основы философии. - М.: Политиздат, 2002

5. Философия: Учебник для вузов /под ред. В.П. Кохановского/. Ростов-на-Дону, 2005 г.

6. Философский словарь. М., Политиздат, 2004 г.

7. Философский энциклопедический словарь. М., 2003 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»