книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ЭКСКУРСИОННЫЕ РЕСУРСЫ КАНАДЫ ( Курсовая работа, 46 стр. )
Экскурсия в семеновское ущелье ( Реферат, 26 стр. )
Экскурсия как процесс познания ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экскурсия по Александровскому Саду ( Контрольная работа, 9 стр. )
Экскурсия по реке Ай ( Курсовая работа, 28 стр. )
Экскурсия с целью расширения словаря ( Курсовая работа, 39 стр. )
ЭКСКУРСОВОД, КАТЕГОРИИ ЭКСКУРСАНТОВ И ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С НИМИ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Экскурссии ( Реферат, 21 стр. )

Содержание:

1. Музейная экскурсия как элемент досуговой деятельности музеев 3

2. Ленинский и Железнодорожный районы 8

2.1 Исходные данные 8

2.2. План приема 22

2.3. Карта - схема 23

1. Музейная экскурсия как элемент досуговой деятельности музеев

Потребность в музейной деятельности и занимает своё значимое место в общей структуре потребностей человека. Многочисленные археологические находки свидетельствуют, что по мере развития человечества, люди все больше и больше сохраняли предметы-носителей социальной памяти: от амулетов, передаваемых из поколения в поколение, до более сложных культовых предметов, которые наряду с религиозным содержанием, обладали и определенной эстетической ценностью.

Возникновение и развитие музеев связано с деятельностью людей и детерминировано их естественными потребностями. При этом следует подчеркнуть, что потребности как универсальные побуждения человеческой активности, причастны к эволюции музейного дела во всем их спектре. Потребности человека, связанные с выживанием человеческого рода, детерминировали социальные действия, направленные на накопление и передачу образцов производственной культуры, техники и технологии последующим поколениям. Потребность человека в безопасности определяла его стремление к коллекционированию и использованию достижений других народов в совершенствовании оружия. Потребность в социальных связях стимулировала обмен подарками и, по мере накопления, создание их хранилища, коллекции, способствовала появлению публичных музеев. Потребность в признании, уважении подвигнула многочисленных коллекционеров открыть людям доступ в свои "святилища", передавать при жизни и завещать свое культурно-историческое богатство музеям. Потребность в самореализации побудила уникальных мастеров создавать свои шедевры специально для музеев, выдающихся ученых посвятить свою творческую деятельность научному изучению, описанию и сохранению музейных ценностей.

Особенности исторического времени накладывает свою специфику на содержание и форму реализации потребностей. Особенности экономической, политической, социальной, духовной жизни разных стран, народов, социальных общностей определяли способы удовлетворения потребности человека к познанию, к систематизации своих представлений о мире, стремление к гармонии, красоте. Сакральное отношение к социальной памяти у человека сохранялось на протяжении длительной истории, оно также зафиксировано в музее.

Важнейшими направлениями культуры нашей страны на протяжении почти всего XX века были повышение культурного и образовательного уровня населения, но также и его идеологизация. Это обеспечивало целенаправленность политики в области музейного дела и определяло систему управления государственными музеями страны.

Данная система базировалась на государственном планировании развития культуры, централизованном финансирован

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»