книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование возрастной динамики показателей физического развития и двигательной подготовленности у школьников ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование идеи становления самоорганизации от античности до современности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование концепции "сверхчеловека" в философии Ф. Ницше ( Реферат, 14 стр. )
Исследование на основе труда Фролова И. Т. "О человеке и гуманизме". ( Контрольная работа, 17 стр. )
Исследование науки и нравственности ( Реферат, 17 стр. )
Исследование нашей Галактики ( Реферат, 16 стр. )
Исследование Новгородцевым философско-методологических проблем политики и права ( Реферат, 25 стр. )
Исследование основных философских направлений Шопенгауэра и Ницше ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование особенностях глобальных проблем человечества и их решения ( Курсовая работа, 22 стр. )
Исследование развития научных сообществ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование развития буддизма в рамках различных школ в Китае ( Реферат, 24 стр. )
Исследование развития научных сообществ 2008-21 ( Реферат, 21 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование связи науки и религии ( Реферат, 18 стр. )
Исследование философских концепций британского мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций британских мыслителя Давида Юма ( Реферат, 11 стр. )
Исследование философских концепций известного британского мыслителя Джорджа Беркли ( Реферат, 25 стр. )
Исследовать весь комплекс мифологических представлений древних греков, при этом изучив некоторые вопросы теории мифа. ( Реферат, 19 стр. )
Исследовать сознание, его происхождение и сущность ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать сознание и самосознание ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследовать сущность идеального государства с точки зрения Платона ( Реферат, 18 стр. )
Исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначальников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение ( Реферат, 24 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина в системе философского знания ( Реферат, 25 стр. )
Истина и заблуждение ( Курсовая работа, 34 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В УЧЕНИИ АРИСТОТЕЛЯ 4

1.1. Анализ проблемы души в философии Аристотеля 4

1.2. Соотношение души и тела в философии Аристотеля 6

1.3. Проблемы происхождения и становления человека в философии Аристотеля 7

ГЛАВА 2. ИСКУССТВО ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ И ДИСКУССИИ 14

2.1. Особенности ведения дискуссии 14

2.2. Композиция речи 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Под дискуссией может пониматься обсуждение спорного вопроса, основанное на искусстве рассуждать и излагать свои мысли соответственно законам разума, а также форма научного общения и получения нового знания, т.е. логика научного поиска.

Аристотель рассматривал вопросы полемики в связи с риторикой, логикой, эстетикой и диалектикой.

Довольно часто в дискуссиях применяется "возвратный удар", или прием бумеранга. Это слово означает метательное орудие, при искусном броске возвращающиеся к тому месту, откуда он было пущено. Полемический прием заключается в том, что тезис или аргумент обращается против тех, кто его высказал. При этом сила удара увеличивается во много раз. Поражение противника становится очевидным для всех слушателей.

В основе дискуссии лежит спор, искусство ведения которого всегда интересовало мыслителей. Мастерство спора, искусство вести полемику, пользуясь при этом всеми приемами, рассчитанными только на то, чтобы победить противника, так называемая "эристика" (греч. eristikos - спорящий) в наиболее классическом виде оформилась у философов V в. до н.э.

Древнегреческому философу, главе античных софистов Протагору из Абдер приписывают сочинение "Искусство спора". Античные философы-софисты выдвинули учение о всеобщей относительности, о том, что о каждом явлении можно высказать два противоположных мнения, что человек есть мера всех вещей.

1. Асмус, А.Ф., Античная философия, М., 2006, с. 259-400

2. Аристотель, Собрание сочинений в четырех томах, М., 2005--1984.

3. Аристотель, Афинская полития. -- Пер. СИ. Радцига, М.--Л., 2008.

4. Аристотель, О частях животных. -- Пер. В.П. Карпова, 1М.], 2007.

5. Аристотель, О возникновении животных. -- Пер. В.П. Карпова, М.-- Л., 2008.

6. Аристотель, Риторика, пер. Н. Платоновой. -- В кн.: Античные риторики, М, 2008.

7. Асмус, А.Ф., Античная философия, М., 2006, с. 259-400

8. Богомолов, А.С., Античная философия, М., 2005, с. 196--234.

9. Визгин, В.П., Генезис и структура квалитативизма Аристотеля М 2008

10. Виндельбанд В. История древней философии. Киев, 2008 г.

11. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. "Платон. Аристотель", М.: Молодая гвардия, 2007 г.

12. Рожанский, И.Д., Развитие естествознания в эпоху античности М 2009 гл 4

13. Чанышев, А.Н., Аристотель, М., 2007.

14. Вальяно М.В., Основы философии: Учебник. - М.: Издательство "Дело и Сервис", 2009. - 544 с.

15. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарики, 2007. - 816 с.

16. Философия Древнего мира (история философии): Учеб. для вузов / А.Н. Чанышев. - М.: Высш. шк., 2003. - 703 с.

17. Кечекьян С. Ф. Учение Аристотеля о государстве и праве М. Наука, 2007

18. Лосев А. Ф. Критика платонизма у. Аристотеля. М., 2009.

19. Рассел Б. История западноевропейской философии. Р/Д, 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»