книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эпоха вед и упанишад (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Эпоха Возрождения ( Реферат, 13 стр. )
Эпоха Возрождения, средневековой философии. Зарождение религии Христианство ( Реферат, 23 стр. )
Эпоха Иммануила Канта ( Контрольная работа, 9 стр. )
Эпоха постмодерна1 ( Доклад, 6 стр. )
Эпоха Просвещения: французская крона, или французское Просвещение как составляющая философии Нового времени ( Реферат, 19 стр. )
Эпоха Ренессанса как этап развития европейской философии (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Эпоха Ренессанса как этап развития европейской философии (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Эрнст Капп - основоположник философии техники ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эссе на тему "Проект утопического государства Платона" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эссе по философии Иметь или быть ( Контрольная работа, 8 стр. )
Эссе. Марсель "К трагической мудрости и за ее пределами" ( Доклад, 9 стр. )
Эстафетная модель7644 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эстетика Канта ( Реферат, 20 стр. )
Эстетика постмодернизма. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Эстетическая культура античности ( Реферат, 19 стр. )
Эстетическое сознание ( Реферат, 26 стр. )
Этапы и направления развития философии 23365 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Этапы и уровни научного познания. Методы научного познания ( Реферат, 17 стр. )
Этапы развития античной философии ( Курсовая работа, 33 стр. )
Этапы системного анализа 5 ( Реферат, 16 стр. )
Этика Аристотеля ( Реферат, 10 стр. )
Этика Аристотеля ( Контрольная работа, 15 стр. )
Этика Аристотеля-реферат ( Контрольная работа, 11 стр. )
Этика Бенедикта Спинозы ( Реферат, 26 стр. )

Введение 3

1.Философское понятие культуры 5

1.1. История термина культура в истории философской мысли 5

1.2.Современное понятие 9

2.Философия в системе культуры 12

Заключение 16

Библиография 18

Надо заметить и то, что наша отечественная культура переживает сейчас не самые лучшие времена. Эпохи глубоких реформ в России всегда порождали в обществе острые идейные и политические страсти, ввергали общество в состояние смуты и хаоса. Нечто подобное происходит и сейчас. Ломается ставший привычным для нас уклад жизни, падает производство в экономике, создается непривычная социальная структура, а в духовную жизнь проникает новое и зачастую чуждое нам. Труднее всего в такое время приходится науке и образованию, литературе и другим видам духовного творчества. Они наиболее уязвимы и порой даже беззащитны в подобной ситуации. Кризис экономический, кризис экологический, кризис духовный и т.д. и т.п. - многим кажется, что мир и в самом деле рушится, а культура погибает под его обломками. Но ведь этого никак нельзя допустить, ибо если погибнет культура, то погибнет и человечность. И тогда восторжествует варварство, а прекрасный мир окажется во власти безликих посредственностей, эгоистичных политиков и беспринципных дельцов.

Мы живем в очень сложное, но все же интересное время. Человечество вступает в новую - постиндустриальную, или "ноосферную", цивилизацию. Ее основанием является "научно-технологический" способ производства. Непременными атрибутами этой цивилизации стали многочисленные города с развитой структурой жизнеобеспечения, социальная мобильность населения и активная творческая личность, институты демократии и многое другое. Складывается принципиально новый тип культуры - ноосферная, основанная на систематическом применении знания.

Цель настоящей работы - характеристика места философии в системе культуры.

Задачи: дать характеристику понятию культура; определить место философии в системе культуры.

Мною была использована учебная литература по философии, по истории философии.

В литературе понятие культуры в философии рассматривается под различным углом зрения, Алексеев П.В. переосмысливал культуру как феномен духовной жизни, её содержание, акцентировав внимание на современной проблематике.

Спиркин А.Г. рассматривал культуру с точки зрения её социальной направленности, в разрезе философского анализа общества, её материальные основы, также анализировал формы её духовной жизни, тенденции развития.

Также мною были использована другая учебная литература по философии.

Работа состоит из введения, заключения, основной части, списка литературы.

1. Алексеев П.В. Философия. - М.: Юрист, 2005. - 608 с.

2. Дубнев И.А.Философия. М.:ИНФРА, 2006. - 551 с.

3. Радугин А.А. Философия. - М.:ГЛОБУС, 2008. - 293 с.

4. Спиркин А.Г. Философия. - 2-е изд. - М.: Гардарики, 2005. - 771 с.

5. Философия /под ред. В.В. Целищева - М.: Правовая культура, 2005. - 479 с.

6. Философия /Под ред. проф.В.Н.Лавриненко.- М.:Юристъ, 2007. - 480 с.

7. Философия /Под ред.проф.О.А.Митрошенкова.- М.: Гардарики, 2006. - 503 с.

8. Философия: часть 1: Основные проблемы философии / Под ред.проф.В.И.Кириллова.- М.: Юристъ, 2007. - 641 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»