книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
КОМПОЗИЦІЯ ПОЕМИ "СМЕРТЬ КАЇНА" І. ФРАНКА, ОБРАЗИ ТА ХУДОЖНЄ РОЗКРИТТЯ ЇХ (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
Кому из философов принадлежит высказывание: "Знание - сила! 7872 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Конвенции в гражданском процессе, международном праве и законодательной деятельности ( Реферат, 17 стр. )
Конвенции как универсальные познавательные процедуры ( Реферат, 20 стр. )
Контрольная по философии ( Контрольная работа, 25 стр. )
Контрольная по этике и эстетике ( Контрольная работа, 20 стр. )
Контрольная работа вариант №3. Человек как главная философская проблема ( Контрольная работа, 9 стр. )
Контрольная работа по Платону (Государство) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 7 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 17 стр. )
контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 104 стр. )
Контрольная работа по философии. Вариант 3 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Контрольная работа по философии2 ( Контрольная работа, 44 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Контрольная работа по философии ( Контрольная работа, 22 стр. )
Контрольная работа № 00 по предмету "Философия" (код ВФ) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Контрольная работа № 00 по дисциплине "Основы философии" (код ФС) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Контрольные вопросы по "Государству" Платона ( Контрольная работа, 13 стр. )
Контрольные задания по философии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Контрольные задания по философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Конфесійна філософська теологія (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Конфесійна філософська теологія (Украина) ( Реферат, 19 стр. )
Конфуцианское воспитание и система культов китайского общества ( Курсовая работа, 34 стр. )
Конфуцианское воспитание и система культов китайского общества 2008-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Конфуцианство ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Исторические формы диалектики 3

2. Диалектика как метод мышления, познания и преобразование действительности 14

2.1. Диалектика как метод мышления 14

2.2 Диалектика как метод познания и преобразования действительности 16

3. Диалектика как методология обучения 17

Список литературы 19

Термин "диалектика" (от греч. - искусство вести беседу, спор) имеет различные смысловые оттенки. Впервые его применил Сократ, имея в виду искусство диалога, направленное на достижение истины путем столкновения различных мнений. Платон рассматривал диалектику как процесс разделения понятий на виды и связывание их в более общие понятия, "роды".

Гегель расширил понимание диалектики, вывел ее за рамки движения мысли, увидел столкновение и объединение противоположностей в самой действительности, в истории, в культуре. В марксистской философской традиции диалектика определялась как учение о всеобщей связи и развитии, осуществляемом через борьбу противоположных начал. В современных вариантах диалектики практически отсутствует понимание ее как учения о развитии. Доминирует представление о диалектике как форме осмысления полярностей, противоположностей, пронизывающих нашу жизнь, сознание, историю. Различные варианты толкования диалектики предлагают различные принципы взаимоотношений противоположностей - от возможного их гармонического синтеза до трагически непримиримого, вечного противостояния. Однако практически все модели диалектики содержат в себе установку на соединение этих противоположностей или, по крайней мере, указывают на потребность их объединения, имеющуюся у главного действующего лица диалектической коллизии - человека. В связи со сказанным более адекватным существующим концепциям будет понимание диалектики как учения о противоречивости существующего и возможности разрешения противоречий в жизни и в мысли.

Представления о мире как единстве противоположных начал, как считают современные историки, этнографы, социо-психологи, пронизывают всю мировую культуру. Истина- ложь, добро-зло, прекрасное-безобразное, священное- мирское, свое-чужое - эти оппозиции есть координаты нашей жизни. Человек (особенно это относится к представителю европейской культуры) живет в "двоичной" системе координат, в мире контрастов, что закреплено в языке, формах логического мышления, в искусстве, нравственности, религии. Современные философы много пишут о необходимости преодоления такого дуалистического стиля жизни и мысли, поскольку современная жизнь с ее сложностью не укладывается в рамки "черно-белого" мышления. Однако преодолеть эту традицию крайне сложно, она является выражением фундаментальной противоречивости человеческого существования. Истоки ее - в далеком прошлом.

1. Библер В.С. Что есть философия? (Очередное возвращение к исходному вопросу) //Вопросы философии. 2005. No1.

2. Гегель Г.В.Ф. Наука логики. Т.1. М., 1970.

3. Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. Т.1. М., 2006.

4. Ильенков Э.В. Античная диалектика как форма мысли // Э.В.Ильенков. Философия и культура. М., 2001.

5. Критика немарксистских концепций диалектики ХХ века. М.,2004.

6. Поппер К. Что такое диалектика? //Вопросы философии. 2005. No1.

7. Швырев В.С. Как нам относиться к диалектике //Вопросы философии. 2006. No1.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»