книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Філософія Сократа (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Філософія та її основні функції (Украина) ( Дипломная работа, 86 стр. )
ФІЛОСОФІЯ ТЕХНІКИ (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
ФІЛОСОФІЯ ТЕХНІКИ (Украина) ( Реферат, 27 стр. )
ФІЛОСОФІЯ ФРЕЙДА (Украина) ( Реферат, 17 стр. )
ФІЛОСОФІЯ ФРЕЙДА (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
ФІЛОСОФІЯ ХХ СТОЛІТТЯ. МАТЕРІАЛЬНЕ ВИРОБНИЦТВО ТА ЙОГО СТРУКТУРА (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Філософія як світоглядна наука. Коло проблем філософії. Функції філософії. (Украина) ( Дипломная работа, 153 стр. )
Філософія як світоглядна наука. Коло проблем філософії. Функції філософії. (Украина) ( Дипломная работа, 199 стр. )
Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві. (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Філософська концепція Аристотеля (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Філософська концепція Гегеля (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Філософське вчення марксизму. Ключові засади філософії постструктуралізму. Свобода як цінність. Любов як свобода та смислотворчість життя (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Філософські ідеї в Україні ХІХ-ХХ ст. Значення Кирило-Мефодіївського братства у розвитку філософських ідей (М.Костомаров, П.Куліш, Т.Шевченко) (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Філософські ідеї періоду "високої класики (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Філософські ідеї періоду "високої класики" (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
Філософські проблеми державного управління (Украина) 2008-20 ( Реферат, 20 стр. )
Філософські проблеми державного управління (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Фома Аквинский ( Реферат, 26 стр. )
Фома Аквинский ( Реферат, 24 стр. )
Фома Аквінський - великий схоласт Середньовіччя. Вчення про людину в філософії Аквінського (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Фома Аквінський систематизатор середньовічної схоластики (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Форма научного познания и их роль в юридической науке и практике. ( Реферат, 19 стр. )
Форма существования материи: движение, пространство, время ( Реферат, 14 стр. )
Формационный (К.Маркс), цивилизационный (Тойнби, Тоффлер) и культурологический (Шпенглер, Сорокин) подходы в понимании развития истории ( Курсовая работа, 26 стр. )

Введение 3

1. Гипотеза происхождения человека. Соотношение биологического, духовного и социального в человеке 4

2. Индивид, индивидуальность, личность 9

3. Брахманизм, йога, буддизм, даосизм, конфуцианство: основные положения учений 11

Заключение 15

Список литературы 16

Человека философия понимает как целостность. Сущность человека связана с общественными условиями его функционирования и развития, с деятельностью, в ходе которой он оказывается и предпосылкой и продуктом истории.

Личность формируется в процессе деятельности, общения. Иначе говоря, формирование ее есть в сущности процесс социализации индивида. Этот процесс требует от человека продуктивной активности, выраженной в постоянной корректировке своих действий, поведений, поступков. Это вызывает необходимость развития способности самооценки, что связано с развитием самосознания. Самосознание и самооценка в совокупности образуют тот основной стержень личности, вокруг которого складывается неповторимая специфика личности. При этом только в деятельности индивид выступает и самоутверждается как личность, иначе он остается вещью в себе. Человек может строить любые иллюзии на свой счет, но то, чем он является в действительности, может быть обнаружено только в деле. И именно по нему другие люди могут оценить его личность. Социально-деятельная сущность лежит в основе социализации индивида, в процессе которого и формируется личность.

Индивидуальность не только обладает различными способностями, но еще и представляет некую их целостность.

Цель работы - рассмотреть человека как главную философскую проблему.

Задачи работы:

1.определить гипотезу возникновения человека и соотношение биологического, духовного и социального в человеке;

2. раскрыть вопрос индивида, индивидуальности, личности;

3. раскрыть основные положения в философских учениях брахманизма, йоги, буддизма, даосизма и конфуцианства.

1. Агафонов В.П, Казаков Д.Ф., Рачинский Д.Д. Философия. М.: МСХА, 2003.-718с.

2. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник для ВУЗов. - М.: ТЕИС, 2003. - 504 с.

3. Алексеев П.В, Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2004.-648с.

4. Диалектика. // Философская энциклопедия в 5 тт. М., 1960 Т.1 С. 474.

5. История философии в кратком изложении. М.: Мысль, 2006.-741с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»