![](pic/pageID.gif) |
Формационный (К.Маркс), цивилизационный (Тойнби, Тоффлер) и культурологический (Шпенглер, Сорокин) подходы в понимании развития истории 2010-26 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формационный и цивилизационный подходы к пониманию истории ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формационный подход в историческом исследовании 47 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Форми свідомостіі їх функції (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Форми свідомостіі їх функції (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Форми та рівні пізнання (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Форми та рівні пізнання (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование взглядов О.Конта ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование Декарта как философа и ученого ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование и развитие представлений о материи в истории философской и естественно-научной мысли ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ СОТРУДНИКОВ В МВД ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ СОТРУДНИКОВ В МВД 9 ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование научных представлений о материи 8 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование немецкой философии ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование философии В.С.Соловьева. Философия всеединства В.С.Соловьева ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формирование философии В.С.Соловьева. Философия всеединства В.С.Соловьева (вариант работы) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формування проблеми щастя у В.Винниченка (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формування філософських поглядів Канта (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формы движения материи. Их качественная специфика и взаимосвязь 2009-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формы движения материи. Их качественная специфика и взаимосвязь ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формы движения материи. Их качественная специфика и взаимосвязь ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формы идеального и отрицательного государства по Платону 464 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формы общественного сознания: экономическое, политическое, правовое, нравственное, религиозное, эстетическое ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФОРМЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОНИМАНИЯ МИРА 6 ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Формы философии ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Проблема происхождения человека 4
2. Проблема сущности и природы человека 5
3. Человек как единство тела, души и духа 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
|
Введение
|
Проблема человека есть основная проблема философии. Еще греки по-няли, что человек может начать философствовать только с себя. Разгадка бы-тия для человека скрыта в человеке. В познании бытия человека есть совсем особая реальность, не стоящая в ряду других реальностей. Человек не есть дробная часть мира, в нем заключена цельная загадка и разгадка мира. Эти слова Николая Бердяева, на мой взгляд, ни у кого не вызовут сомнений. Про-блема человека - центральная проблема во всей мировой философской мыс-ли. Да и не только философия, но и любая другая деятельность людей имеет ориентированный на самого человека стержень, исчезновение которого при-водит к потере цели всякой деятельности, ее движущих символов. Человека изучают биология, медицина, психология, лингвистика и другие науки, об-ращая внимание на его частные проявления. Какова же специфика философ-ского подхода к человеку? Он предполагает исследование человека в его це-лостности, выявление его сущности. В философии "исследуется родовая сущность "человека вообще" независимо от исторического этапа и условий общественной жизни". И хотя некоторые исследователи отрицают такое "на-дысторическое" рассмотрение человека, сводя его сущность к "совокупности общественных отношений", но остается безусловным - человек всегда со-храняет некоторые экзистенциальные свойства, которые не зависят от кон-кретно-исторической среды его существования. Именно они создают вертикальную "связь времен", обеспечивают "коммуникабельность" разных эпох культуры, позволяя нам "общаться" с Гомером и Конфуцием, Петраркой и Омаром Хайямом как с современниками.
|
Список литературы
|
1. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: Учебное пособие. - М.: ПЕР СЭ, 2001. - 447 с.
2. Кабанов П.Г. Философия: Учебник [Электронный ресурс]: http://www.asf.ru/Publ/kabanov_filosofy/glava2_2.html
3. Каган М.С. Человек как проблема современной философии [Электрон-ный ресурс]: http://anthropology.ru/ru/texts/kagan/man.html
4. Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. - М.: Высшее образование, 2002.
5. Кислов Б. А., Туев В. А., Корецкая Л. Ф., Шафоростов А. И. Философия. Ч. 4: Учеб. пособие. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2002.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|