Международный бизнес начал свое активное развитие после 90-х годов, когда страны поняли необходимость осуществления совместной торговли и усовершенствования экономики в целом. Развитие международного бизнеса начиналось с европейских стран, которые стали активно взаимодействовать между собой, затем к этому выгодному и прибыльному процессу присоседился весь мир.
Практически мгновенно бизнес стал развиваться и прогрессировать большими темпами, стали появляться различные формы международного бизнеса, которые отличались по своей структуре и способом активации инвестиционного процесса.
Развитие международного бизнеса происходило поэтапно, но в ускоренном режиме, поскольку современность требовала нововведений и модернизации экономик многих стран, которые заметно отстали в своем развитии от других более прогрессивных в этом вопросе, в основной своей массе речь идет о Европе.
Формы международного бизнеса имеют четкую структуру и состав, но эта структура может изменяться и подстраиваться именно под ту форму ведения экономики, какая требуется в данный момент с учетом общего состояния ее финансирования.
Кроме этого формы международного бизнеса постоянно обновляются и дополняются различными параметрами, поэтому не имеют постоянной организации.
Именно поэтому любой экономист или финансист, который работает в области развития международного бизнеса, должен постоянно повышать свою квалификацию и быть в курсе всех изменений в данной сфере.
Развитие международного бизнеса происходит только при ведении правильной экономической и финансовой политики всех стран, участниц этого процесса. Не вызывает сомнений, что в ближайшее время появятся новые формы международного бизнеса, что говорит о том, что мир не стоит на месте и экономика активно развивается и по настоящее время.
Цель данной работы - определить особенности взаимодействия российского и международного бизнеса на современном этапе развития мировой экономики.
Задачи работы:
- определить особенности ТНК;
- выявить специфику деятельности корпорации "Астерос".
Методы исследования:
- анализ учебной и справочной литературы;
- синтез полученной информации;
- создание выводов по выявленной проблеме.
|