книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1 Исследование потребностей в обществознании, психологии, философии, научной литературе.778 ( Курсовая работа, 41 стр. )
1. Анализ конфликтной ситуации в организации. 43131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Релігійно-політична та філософська система сикхізму (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
1. СНиП 2.07.01-89. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений е352422 ( Контрольная работа, 2 стр. )
1. СОЦИОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В ПОЗНАНИИ И РЕГУЛИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ4 ( Реферат, 24 стр. )
1. Сущность внутриличностного конфликта и подходы к его изучению е3к524242 ( Курсовая работа, 31 стр. )
1. Парадигма "Школы учебы": возникновение, развитие на современном этапе, представители еу533 ( Контрольная работа, 10 стр. )
1. Понятие семьи, ее функций, структуры, динамики н53533 ( Контрольная работа, 10 стр. )
1. Взаимоотношения Российской Федерации и блока НАТО 6843 ( Контрольная работа, 17 стр. )
1. Виды бытового обслуживания 45522 ( Контрольная работа, 4 стр. )
1. Виды и методы социологического исследования 3 2. Политическая власть. Существенные характеристики власти 20 33 ( Контрольная работа, 22 стр. )
1. Виды прикладных социологических исследований. 456765 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. ИСЛАМ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ НА МАКРОУРОВНЕ 5к24131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Культура как объект социологического изучения 5к3к2 ( Контрольная работа, 22 стр. )
1. Личность в системе социальных отношений ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. МОЛОДАЯ СЕМЬЯ И КОНФЛИКНОСТЬ В ПЕРИОД ПЕРВИЧНОЙ АДАПТАЦИИ. 6252414 ( Курсовая работа, 54 стр. )
1. Охарактеризуйте кадровую политику как гуманитарную технологию 4 Проанализируйте принципы и методы отбора кадров в Вашем коллективе ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. ПОНЯТИЕ О ТРУДЕ И ЕГО СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОЙ РОЛИ. 513311331 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. ПОНЯТИЕ ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОУСТРОЙСТВА 4 234242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Семья: ее структура, функции и динамика еуц2222 ( Контрольная работа, 26 стр. )
1.1.Человек как природно-социальное существо 4а54 ( Курсовая работа, 37 стр. )
1.2. Внутрисемейные отношения и их влияние на ребенка ………….. 8 241231 ( Курсовая работа, 30 стр. )
1.Объект и субъект социологии. Понятие социального закона 4гн3522 ( Контрольная работа, 18 стр. )
2. Принципы (методология) социологического исследования е32411 ( Контрольная работа, 20 стр. )
2. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ (МАКЕТ) ( Контрольная работа, 22 стр. )

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛИЧНОСТИ

1.1. Специфика гуманистического подхода

1.2. Понятие личности и личностного роста в гуманистической психологии

ГЛАВА 2. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛИЧНОСТИ

2.1. Предпосылки становления экзистенциального подхода

2.2. Характеристика экзистенциального подхода и его место среди других психологических концепций

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

3

5

5

9

22

22

27

37

38

Тема человеческого "Я" (self) всегда была для психологии проблематичной и противоречивой. Одно время казалось, что изучать научно феномен с такими запутанными и разноплановыми проявлениями и который так глубоко сокрыт внутри индивида просто невозможно; этот конфликт частично развивался в спорах гуманистически и бихевиористски ориентированных психологов. В последние годы эта дискуссия получила дальнейшее развитие, но приняла новую форму, т.к. социальные психологи поставили под вопрос как термины, в которых она велась прежде, так и само понятие индивида или субъекта - понятия, находящиеся в центре психологической науки

Для психолога теория и практика общения - один из краеугольных камней его работы как профессионала. Во многом профессиональная компетентность психолога зависит от его коммуникативной компетентности в первую очередь. Профессиональное психологическое консультирование строится с учетом психологических концепций, рассматривающих всю сложность внутреннего мира личности. Яркими образцами являются гуманистическая и экзистенциальная теории личности.

Экзистенциальный подход опирается на экзистенциальные взгляды, то есть исходит из того, что каждый человек существует, осуществляя человеческий способ бытия. Жизнь человека насыщена множеством различных событий, на него влияют природные, социокультурные факторы и иные силы, но все это - лишь исходные обстоятельства и материал, "сырье", из которых каждый человек строит свою жизнь, свое бытие, и результаты этого строительства зависят в первую очередь от его усилий. С экзистенциальной точки зрения смысл жизни состоит в том, чтобы прожить жизнь именно по-человечески, выбирая в каждый момент свой собственный, аутентичный путь. И поэтому, чтобы по-настоящему понять человека как человека, в "человеческом измерении", следует прежде всего понять главное: как именно и в какой мере он участвует в созидании своей жизни, как он "бытийствует" - переживает тот или иной момент своего существования, отвечает на фундаментальные вопросы бытия, делает жизненные выборы, осуществляет решения, принимает за них ответственность и т.д.

Иными словами, экзистенциальная психология стремится сквозь внешний фасад жизни ("оптический Мир") разглядеть глубинные, собственно человеческие ее основы ("онтологический Мир"). Только опираясь на такое экзистенциальное видение, возможно понять, что мешает полноценному существованию человека, помочь осознать это ему самому и способствовать экзистенциальным изменениям в его жизни.

Гуманистический подход признает главной ценностью специфику человеческого существования, признает в человеке мощный (хотя зачастую скрытый и нереализованный) потенциал в способности овладеть собственной жизнью, приняв на себя ответственность за нее.

Таким образом, экзистенциально-гуманистический подход - это попытка построения новой психологии: психологии с "человеческим лицом" по сути и по форме своего осуществления; психологии, которая не пасует перед неоднозначной, трудно постижимой и весьма драматичной сущностью человека, а последовательно и осознанно выбирает экзистенциальную философско-методологическую основу и гуманистические ценности.

Целью данной работы является изучение специфики и теоретических основ гуманистического и экзистенциального подхода в психологии.

Объект исследования: психология личности.

Предмет исследования: гуманистический и экзистенциальный подходы в психологии личности.

ГЛАВА 1. ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛИЧНОСТИ

1. Братченко С.Л. Верим ли мы в ребенка? Личностный рост с позиций гуманистической психологии. // Журнал практического психолога. 1998. № 1. С.19-30.

2. Гофруа Ж. Что такое психология. - М.: 1999.

3. Маслоу А. Мотивация и личность. - М.: 2003.

4. Мэй Р. Исскуство консультирования. - М.: 2000.

5. Роджерс К. Эллен Вест и одиночество. // Московский психотерапевтический журнал. 1993, №3.

6. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.

7. Снайдер М., Снайдер Р., Снайдер Р. - мл. Ребенок как личность. М, - СПб, 1995.

8. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. - М.: Владос, 1998. - 512 с.

9. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: Питер, 1999. - 608 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»