книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ деятельности Михаила Михайловича Сперанского его реформ. ( Реферат, 19 стр. )
Анализ деятельности Ивана Калиты и его роли в истории России ( Реферат, 14 стр. )
Анализ динамики развития экономики Германии со второй половины 20 века ( Курсовая работа, 21 стр. )
Анализ документа "Об улучшении управления промышленностью, совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства" ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ документа "Заявление глав государств Республики Беларусь, РСФСР, Украины" (8 декабря 1991г) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ документа: "Положение о губернских и уездных земских учреждениях" от 1 января 1864г. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Анализ документа: "Высочайший манифест" от 3 июня 1907 г. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией". ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вар. 1 испр.) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вариант) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детя1. Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вар. 2) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией". (задание 2 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией" ( Контрольная работа, 4 стр. )
Анализ завоевательных походов Тамерлана и выявление особенностей и характера военных действий ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ значения Южного Урала для победы в Великой Отечественно войне ( Реферат, 24 стр. )
Анализ изменений в организационной системе "Киевская Русь в период расцвета"45 ( Реферат, 23 стр. )
Анализ изменения в экономике и политике Кубы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ исследований по истории Древней Греции. Особенности экономического развития Древней Греции ( Реферат, 15 стр. )
Анализ исследований Ф. Шлоссера 2008-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ исследований Ф. Шлоссера ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ истории возникновения и развития иезуитского монашества на Западе и в России ( Дипломная работа, 74 стр. )
Анализ истории Древней Руси IX-XII веков ( Реферат, 19 стр. )
Анализ истории Древней Руси IX-XII веков 2009-19 ( Реферат, 19 стр. )

План

Введение 2

1 Глава. Анализ репрессий в СССР 20 - 50 годов 3

2 Глава. Наука "советской" России в 20 - 50 годах 9

2.1. Отношения науки и власти 9

2.2. Симбиоз науки и государственного террора 13

2.3. Выживание и развитие науки, вопреки репрессиям 18

Заключение 21

Список литературы 22

Введение

Проблемы тоталитаризма в отечественной истории имеют весьма своеобразную судьбу. Это своеобразие, по моему мнению, состоит, прежде всего, в следующем. Большинство ученых обращают внимание на ущерб, причиненный репрессиями народам и отдельных классам. Внимание же проблеме, научного потенциала годов репрессий уделено довольно мало.

Русская наука, на протяжении многих лет, то получало особое благословение властей, то пребывала в "забытье".

В 20-х годах ХХ века власть России пыталась приспособить научный потенциал, для служения "коммунистическим" идеалам. Таким образом, создался своеобразный симбиоз науки и власти. В этой структуре власть занимала позицию одновременно репрессивного и направляющего механизма.

Сталину нужна была наука, как необходимый авторитетный рычаг на международной арене. Люди науки, же желали получить, тот минимум средств необходимый для продолжения своих исследований.

Данной проблеме уделяли внимание такие авторы как - Сорокина М.Ю, Попов В.П., Левина E.C, Лахтин Г.А.

Целью нашей курсовой работы является анализ тенденций в развитии науки России во время ужесточения репрессий, в 20 - 50 годы.

Объект исследования - развитие научного потенциала России.

Предмет - влияние репрессий 20 - 50 годов на развитие науки.

Поставлены следующие задачи:

1. Выявить основные аспекты репрессий в советской России в первой половине ХХ века.

2. Определить влияние репрессий на формирование научного потенциала России

Список литературы

Библиография

1. Агабеков Г.С. ЧК за работой. - М., 1992 - C.203

2. Волкогонов Д.А. Триумф и трагедия. Кн. 1. Ч. 2. - М., С. 276.

3. Гайсинович А.Е. Зарождение и развитие генетики. - М.: Наука, 1978. - С.105

4. Гефтер М.Я. Из тех и этих лет. - М., 1991. - С. 261.

5. Голлербах М.М. Ученый, учитель, гражданин... Памяти К.М. Завадского. - СПб.: СП6Ф ИИЕТ РАН, - 1997. -С. 76.

6. Документы по истории Академии наук СССР. 1917-1925 гг. Л.: Наука, 1986.

7. Кривицкий А. Я был агентом Сталина. М., 1991.

8. Лахтин Г.А. Организация советской науки: история и современность. М.: Наука, 1990. 219с.

9. Левина E.C. Вавилов, Лысенко, Тимофеев-Ресовский... Биология в СССР: история и историография. М.: АИРО-ХХ, 1995. 160 с.

10. Левина E.C. Трагедия Н.И.Вавилова / Репрессированная наука. Л, 1991. Вып. 1 С. 223-239;

11. Маленков А.Г. О моем отце - Георгии Маленкове. М., 1992. С.55.

12. Орлов А. Тайная история сталинских преступлений. М., 1991.

13. Реабилитация: Политические процессы 30-50-х годов. М., 1991. С. 455.

14. Сорокина М.Ю. Русская научная элита и советский тоталитаризм (очень субъективные заметки) / Личность и власть в истории России Х1Х-ХХ вв. Материалы научной конференции. СПб.: СПб научное общество историков и архивистов, 1997. С. 248-255.

15. Троцкий Л.Д. Преступления Сталина. М., 1994;

Периодика

16. Александров Д.А., Кременцов Н.Л. Опыт путеводителя по неизведанной земле. Очерк социальной истории советской науки (1917-1950-е годы) // Вопросы естествознания и техники. 1989. № 4. С. 7-80.

17. Араловец Н.А. Потери населения советского общества в 1930-е годы: проблемы, источники, методы изучения в отечественной историографии // Отечественная история. 1995. № 1. С. 135-146.

18. Земсков В.Н. Спецпоселенцы (по документации НКВД-МВД СССР) // Социологические исследования. 1990. № 11. С. 23-28

19. КолчинскийЭ.И., Диалектизация биологии // Вопросы естествознания и техники. 1997. № 1. С. 38-64;

20. Лебедев Д.В. Помогают ли опыты на простейших понять трагические события в отечественной биологии // На переломе. СПб.: Альманах, 1997. Вып. 1. С. 165-170.

21. Литвин А.Л. Следственные дела как исторический источник // Эхо веков. Казань, 1995. № 1. С. 170-176.

22. Попов В.П. Государственный террор в советской России. 1923-1953 гг.: Источники и их интерпретации // Отечественные архивы. 1992. № 2. С. 25-27.

23. Производственный феномен ГУЛАГа // Вопросы истории. 1994. № 6. - С. 33-40

24. Хорхордина Т.И. Архивы и тоталитаризм: Опыт сравнительно-исторического анализа // Отечественная история. 1994. № 6. С. 153.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»