![](pic/pageID.gif) |
( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
«Этическая наука Аристотеля» ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Античная философия классического периода" ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Государство" Платона как эхо его жизненной драммы 9244141вв ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Гуссерль и основные проблемы феноменологической философии" ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Добро" и "зло". Совесть. Долг ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Древнегреческий философ Демокрит"2 ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"И один и тот же мед мне кажется сладким, а страдающему желтухой - горьким" (Секст Эмпирик) Какой вывод делает отсюда скептик (агностик)? 0=6ру ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Идеализм" и "материализм" в трактовке деятельности 10 ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"ИСПОВЕДЬ" АВГУСТИНА АВРЕЛИЯ. АРАБО-МУСУЛЬМАНСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Конец истории" и "Последний человек" (Футурология Ф. Фукуямы). ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Конец истории" и "Последний человек" (Футурология Ф. Фукуямы). ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Коперниканский переворот" Канта 73356 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Критика практического разума". ке24232 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Критические" концепции понимания бытия. Джордж Беркли ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Культура и власть в работах М. Фуко" ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Научный реализм" и проблема значения 678пп4 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Образ человека в поздний период античной философии" (сочинение) ец354222 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Общие закономерности и особенности развития философии на древнем Западе и Востоке" ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Пантеистическая философия В.Спинозы, ее рационализм" (сочинение). 5к ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Познавательная деятельность человека и ее философское осмысление". Составьте таблицу, отображающую суть споров между эмпириками, рационалистами и иррационалистами ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Почему светская и церковная реакция клеймила Макиавелли." ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Предмет социальной философии"* ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Русская идея" в философии Н. А. Бердяева ( Реферат, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
"Свобода" без права: негативная природа коммунизма 10 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 32 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
Глава 1. Достижения науки 21-го века: астрономия, космология, биология физика и др. 4
1.1. Астрономия и астрофизика 4
1.2. Космология и биология 6
1.3. Медицина, физика, математика и информатика 7
Глава 2. Научные открытия с 2003 по 2009 гг. 13
2.1. Важнейшие научные открытия 2003-2004 года 13
2.2. Результаты достижений науки в 2009 году 18
Заключение 32
Список литературы 33
|
Введение
|
В настоящее время одно из особых мест в осознании проблемы объединения людей, в решении глобальных и региональных проблем занимает наука.
Изменения в экономико-политической ситуации в конце 20 века приводят к возникновению в 21 веке новых требований общества к науке, которые связаны с переходом от "закрытости" в науке к ее "открытости". Сокращается число научных работников, изменяется спектр решаемых задач в сторону прикладных задач, уменьшается социальный престиж фундаментальной науки. В таких условиях встает вопрос о сохранении кадрового научного потенциала и подготовке молодых ученых.
Сегодня мировоззрение человека качественно меняется, меняется и массовое сознание. Действительно, обращаясь к новейшей истории человеческого развития и познания, убеждаешься в том, что нынешний этап развития приводит человека к необходимости восприятия логики, становления нового научного мышления и развитой чувствительной деятельности, которые вырастают из достижений и обобщений всей "предыстории человечества" и включают в себя как исторические принципы, так и высокие человеческие качества.
При таком подходе создаются благоприятные условия жизни, меняются стиль и глубина мышле
|
Список литературы
|
1. Ильин В.В. Философия науки. - М., 2003.
2. Кохановский В.П. Основы философии науки: Учебное пособие для аспирантов. - Ростов н/Д., 2005.
3. Рузавин Г.И. Философия науки: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М., 2005.
4. Томпсон М. Философия науки. - М., 2003.
5. Философия науки / Под ред. С.А. Лебедева: Учебное пособие для вузов. - М., 2004.
6. Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники. - М., 2004.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|