Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
|
Формирование целостного диалектического представления о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Фотоны. Двойственная природа света ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Фундаментальные взаимодействия ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Фундаментальные законы о составе, структуре и свойствах вещества ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ЗАКОНЫ ( Реферат, 70 стр. ) |
|
Характер климатических изменений ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Характеристика проблемы происхождения жизни, основные концепция ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Характеристика состояния естественных наук в средневековье. Причины сжигания на кострах инквизиции крупнейших ученых. Попытка церкви в 12 веке религиозные учения поставить на научную основу. Труд Фомы Аквинского "Сумма теологий" ( Курсовая работа, 18 стр. ) |
|
Характеристика состояния естественных наук в средневековье. Причины сжигания на кострах инквизиции крупнейших ученых. Попытка церкви в 12 веке религиозные учения поставить на научную основу. Труд Фомы Аквинского "Сумма теологий" ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Химическая связь и строение вещества. Зависимость реакционных способностей веществ от их свойств и структуры ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Химическая связь, валентность, реакционная способность. Периодическая система химических элементов. Неорганические и органические соединения ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
ХИМИЧЕСКИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ СРЕДЫ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Химические загрязнения среды и здоровье человека ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Химическое равновесие и условия его смещения ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Химия и физика. Химия и биология ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Химия, основные этапы ее развития ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Художественная, политическая, социальная мифология в XX веке ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
цепции Современного Естествознания (КСЕ) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Циклический путь развития цивилизации ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Человек в контексте физиологии, здоровья, эмоций, творчества и работоспособности ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Человек и биосфера ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Человек и биосфера ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Человек и биосфера, необратимость биологического времени ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Человек и Вселенная ( Реферат, 11 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Идея эволюции живой природы 4
2. Теория Ч.Дарвина 5
3. Законы наследственности 6 4. Развитие экосистем 7
5. Концепции происхождения жизни 8
6. Развитие жизни на Земле 9
7. Происхождение человека 11
8. Антропология как наука 12
Заключение 13
Список литературы 14 14
|
Введение
|
Существующее разделение на живую и неживую природу заранее отрицало даже саму возможность переноса "живого" в разряд фундаментальных основ мироздания. Представить в фундаменте всего сущего нечто живое означало признание бога. Это никак не вписывалось в понятие научной картины мира, которая с самого начала противопоставлялась божественному происхождению мира. Компромиссы, правда, встречались с обеих сторон: как в виде глубоко верующих учёных, что не всегда воспринималось в качестве личного убеждения, независимого от научных взглядов, так и в виде использования теологами современных фактов естествознания, например, рассмотрения явления "первовзрыва Вселенной" как подтверждения одноактового создания мира творцом.
Выход на всеобщий фундаментальный уровень таких близких биологии понятий как информация в живых системах (за счёт обнаруженной информационной взаимосвязи информационно-фазовых состояний водной среды и среды физического вакуума), а также такого её свойства как комплементарность, без которой оказалось невозможным говорить о способах передачи информации (т.е., о молекулярной и полевой информационной ретрансляции), впервые позволило увериться в необходимости присутствия этих биологических категорий при построении целостной картины мира.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Дубнищева Т.Я.. Концепции современного естествознания. Новосибирск: Изд-во ЮКЭА, 1997.
2. Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание. М.: Изд-во "Агар", 1996.
3. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. - М: Культура и спорт, 1997.
4. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. М.: Владос, 1998.
5. Хрисанова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология, М.: 1991.
6. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. - М.: Высшая школа, 1998
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|