книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
История и методология естествознания ( Реферат, 18 стр. )
История и методология естествознания 4 ( Реферат, 18 стр. )
История периодической системы элементов ( Контрольная работа, 6 стр. )
История понятий пространства, времени, движения в науке и культуре ( Контрольная работа, 25 стр. )
История развития естествознания и история развития общ-ва ( Контрольная работа, 11 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания как науки ( Реферат, 25 стр. )
История развития естествознания и общества, их взаимодействие ( Реферат, 12 стр. )
История развития естествознания (основные этапы). Атомическая гипотеза Леквиппа и Демокрита ( Контрольная работа, 20 стр. )
История развития климата Земли ( Реферат, 16 стр. )
История становления физики микромира и ее современное состояние ( Реферат, 15 стр. )
История формирования представлений о строении атомного ядра. Энергия: определение и основные свойства ( Контрольная работа, 26 стр. )
Как влияют на развитие науки внешние и внутренние факторы? ( Курсовая работа, 33 стр. )
Как изменится скорость реакции А+В=С, если концентрацию вещества А уменьшить в два раза, а концентрацию вещества В увеличить в пять раз ( Контрольная работа, 1 стр. )
Как определили возрасты Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как происходит процесс теплопередачи? Охарактеризуйте теплопроводность, конвекцию и приведите примеры. ( Контрольная работа, 27 стр. )
Как связаны науки о природе и обществе? Каково место религии? В чем разница между верой и знанием? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как устроены звёзды? ( Реферат, 19 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? 2845464 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Какие перспективы и аналогии в понятии человека, его психики и человеческого общества, по Вашему мнению, открывают методологические принципы и концепции современного естествознания? ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Каков предмет естествознания? Чем естествознание отличается от других наук? ( Контрольная работа, 20 стр. )
Какова специфика микромира по сравнению с изучением мега- и макромира. Поясните принципы соответствия и дополнительности ( Контрольная работа, 25 стр. )
Какова структура научного познания? ( Контрольная работа, 19 стр. )
Каковы космологические модели Вселенной ( Контрольная работа, 12 стр. )

Содержание

Введение 3

1.Космос и космологические концепции в современном естествознании. Различные (традиционные и нетрадиционные) подходы к решению космологических проблем 4

2.Эволюция Вселенной(Метагалактики) в современной научной картине мира 7

3.Космогонические представления об эволюции звезд и планет 13

4.Роль космологических знаний в мировоззрении и практике человечества 16

Заключение 19

Список литературы 20

Введение

Вселенная - это всё существующее. От мельчайших пылинок и атомов до огромных скоплений вещества звездных миров и звездных систем.

Поэтому не будет ошибкой сказать, что любая наука так или иначе изучает Вселенную, точнее, её стороны. Химия изучает мир молекул, физика - мир атомов и элементарных частиц, биология - явления живой природы. Но существует научная дисциплина, объектом исследования которой служит сама вселенная или "Вселенная как целое".

Это особая отрасль астрономии так называемая космология. Космология - учение о Вселенной в целом, включающая в себя теорию всей охваченной астрономическими наблюдениями области, как части Вселенной, кстати не следует смешивать понятия Вселенной в целом и "наблюдаемой" (видимой) Вселенной. Во II случае речь идет речь идет лишь о той ограниченной области пространства, которая доступна современным методам научных исследований.

Построение приближенных моделей различных явлений помогает нам всё глубже познавать окружающий мир .

Исходя из всего вышесказанного, целью данной работы является изучение Вселенной, Солнечной системы, Земли в современной естественно - научной картине мира.

Для достижения цели, необходимо решение ряда задач:

1. Рассмотреть космос и космологические концепции в естествознании, различные подходы к решению космологических проблем;

2. Изучить эволюцию вселенной в современной научной картине мира;

3. Проанализировать космогонические представления об эволюции звезд и планет;

4. Выявить роль космологических знаний в мировоззрении и практике человека.

Список литературы

1. Баев К. Л. Земля и Планеты. - М.: Наука, 2001.-469с.

2. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М.: ЦЕНТР, 2004.-638с.

3. Данилова B.C., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. - М.: Аспект Пресс, 2006.-725с.

4. Засов А. В., Кононович Э. В. Астрономия. - М.: Высшая школа. - 2002.-624с.

5. Зигель Ф. Ю. Сокровища звездного неба. - М.: Наука, 2005.-562с.

6. Климишин И. А. Астрономия наших дней. - М.: Наука, 2002.- 453с.

7. Космос: Сборник. / Под ред. Ю. И. Коптев и С. А. Никитин - СПб.: Дельта, 2002.-567с.

8. Наука и Вселенная; Том 1/ Под ред. А. Д. Суханова, Г. С. Хромова. - М.: Наука, 2001.-571с.

9. Новиков И. Д. Эволюция Вселенной. - М.: Дрофа, 2004.-511с.

10. Полак И. Ф. Строение Вселенной. - М.: ИНФРА. - 2002.-530с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»