книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Философский практикум. Часть 1 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Философский практикум. Тема 8 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Философский практикум (задания) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Философский практикум (5 заданий) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Философский смысл учения о бытие. Его место в становлении и развитии философии ( Контрольная работа, 10 стр. )
Философско-антропологические основания экзистенциальной концепции субъекта ( Реферат, 18 стр. )
Философско-исторические взгляды славянофилов и западников ( Контрольная работа, 14 стр. )
Философско-педагогические взгляды Руссо ( Реферат, 12 стр. )
ФИЛОСОФСКО-ПРАВОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ В.С. СОЛОВЬЕВА 2 к24241 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовая концепция В.С. Соловьева ( Реферат, 16 стр. )
Философско-правовая концепция Соловьева ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовая концепция В.С. Соловьева ( Реферат, 17 стр. )
Философско-правовые взгляды В. С. Соловьева ( Контрольная работа, 16 стр. )
Философско-правовые идеи Канта в работе “К вечному миру” ( Контрольная работа, 22 стр. )
Философско-правовые взгляды В. С. Соловьева ( Реферат, 17 стр. )
Философско-правовые учения в западной Европе в XV-XVIII столетиях ( Курсовая работа, 46 стр. )
Философско-религиозный подход в понимании смысла жизни ( Реферат, 10 стр. )
Философское знание ( Курсовая работа, 30 стр. )
Философское и правовое понимание свободы. ( Курсовая работа, 37 стр. )
Философское мировоззрение. Формирование мировоззрения сотрудников в МВД ( Реферат, 22 стр. )
Философское мировоззрение. Формирование мировоззрения сотрудников в МВД45 ( Реферат, 21 стр. )
Философское мировоззрение ( Реферат, 19 стр. )
ФИЛОСОФСКОЕ НАСЛЕДИЕ Ф.БЭКОНА ( Курсовая работа, 45 стр. )
Философское осмысление бытия. Общество - как условие и продукт деятельности людей 2005-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )

1. Философское учение о сознании 3

2. Проблема периодизации общественного развития 8

3. Платон и его учение об идеальном государстве 9

Список литературы 14

Удивителен и таинственен мир сознания человека. На первый взгляд кажется, что именно сознанием выделяется человек из всей окружающей его среды. Самые дерзкие и смелые замыслы может строить человек в своем сознании, создавать самые фантастические образы, не имеющие ничего общего с окружающей действительностью. В сознании человека рождаются произведения литературы и искусства, научные теории, планы общественного преобразования. Мир сознания человека по своему содержанию, яркости, красочности и глубине может быть во много раз богаче тех условий, в которых иногда вынужден жить человек, и, наоборот, в условиях, когда человек имеет возможность полностью раскрыть свои способности: учиться, заниматься любым делом, развивать заложенные в нем дарования, сознание отдельных людей остается убогим и бедным, интересы - ограниченными. Кажется, что сознание существует само по себе, не зависит от материальных условий, что оно черпает свое содержание из самого себя. Долгое время подобная точка зрения господствовала в науке.

Природа сознания с трудом поддается изучению. Сознание другого человека нельзя наблюдать и изучать само по себе со стороны. С областью сознания связаны такие явления, как сон, гипноз, бессознательные поступки, которые также долгое время казались загадочными и необъяснимыми.

Сознание - это высшая, свойственная лишь человеку форма отражения объективной действительности, способ его отношения к миру и к самому себе, который представляет собой единство психических процессов, активно участвующих в осмыслении человеком объективного мира и своего собственного бытия и определяется не непосредственно его телесной организацией (как у животных), а приобретаемыми только через общение с другими людьми навыками предметных действий. Сознание состоит из чувственных образов предметов, являющихся ощущением или представлением и поэтому обладающих значением и смыслом, знания как совокупности ощущений, запечатленных в памяти, и обобщений, созданных в результате высшей психической деятельности, мышления и языка. Таким образом, сознание является особой формой взаимодействия человека с действительностью и управления ею.

1. Квасова И.И. Введение в философию. - М.: Логос, 2002.

2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Наука, 2004

3. Переверзенцев С.В. Практикум по истории западноевропейской философии: Античность. Средневековье. Эпоха Возрождения - М.: Учебная литература, 2002

4. Савельев П.Д. Философия. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

5. Таранов А.П. Анатомия мудрости. - М.: Просвещение, 2002

6. Хапчаев И.А. Основы философии. - Пятигорск: Луч, 2003

7. Хрестоматия по истории философии, в 2-х ч., Ч.I. - М., 2004

8. Щербаков Э. Л. Философия. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»