книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Бытие и материя ( Контрольная работа, 14 стр. )
Бытие и небытие два варианта философствования 680009 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Бытие и существование права. Формы существования права ( Реферат, 16 стр. )
Бытие и сущность права ( Реферат, 17 стр. )
Бытие как исходное понятие философии ( Контрольная работа, 21 стр. )
Бытие как исходное понятие философии ( Контрольная работа, 17 стр. )
БЫТИЕ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ ( Реферат, 19 стр. )
БЫТИЕ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ67 ( Реферат, 19 стр. )
БЫТИЕ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ 2009-19 ( Реферат, 19 стр. )
БЫТИЕ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ67 2009-19 ( Реферат, 19 стр. )
БЫТИЕ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ ( Реферат, 20 стр. )
БЫТИЕ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ 2009-20 ( Реферат, 20 стр. )
Бытие как смысл существования ( Реферат, 20 стр. )
Бытие как смысл существования ( Контрольная работа, 28 стр. )
Бытие как философская категория. Основные формы бытия п775443 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Бытие как философская проблема. Основные формы бытия ( Реферат, 18 стр. )
Бытие как философская проблема. Основные формы бытия ( Реферат, 22 стр. )
Бытие как философская проблема ( Реферат, 19 стр. )
Бытие как философская проблема. Основные формы бытия ( Реферат, 23 стр. )
Бытие как фундаментальная теория философии. Жизненные формы и философский смысл проблемы. Единство мира и его мировоззрение ( Контрольная работа, 14 стр. )
Бытие человека, бытие мира ( Реферат, 24 стр. )
Бытие, субстанция, материя ( Реферат, 24 стр. )
Бытие. Основные концепции бытия ( Контрольная работа, 25 стр. )
Бытие. Формы бытия. Философские концепции бытия ( Реферат, 15 стр. )
В чем состоят преимущества и недостатки механистической картины мира. Существуют ли волновые свойства микрочастиц материи отдельно от корпускулярных. Что означает дуализм микрочастиц? ( Контрольная работа, 9 стр. )

Введение 3

1. Ценностные ориентации как составляющие мировоззрения личности 4

2. Личность как неотъемлемая часть общества…………………………………..10

3. Мировоззрение личности, его многослойность 13

4. Мировоззрение в формировании жизнедеятельности личности 15

Заключение 21

Список литературы 22

Все компоненты содержания общего образования и базовой культуры личности взаимосвязаны. Умения без знаний невозможны, творческая деятельность осуществляется на основе определенных знаний и умений, воспитанность предполагает знание о той действительности, к которой устанавливается то или иное отношение, о той деятельности, которая вызывает те или другие эмоции, предусматривает поведенческие навыки и умения. Пока человек только знает о нормах поведения, даже ведет себя как принято, но делает это вопреки отрицательной оценке этих норм или при равнодушии к ним, его нельзя считать воспитанным.

Пока человек только осведомлен о мировоззренческой идее, использует ее для объяснения каких-либо явлений действительности, но не убежден в ее истинности и, следовательно, эта идея не вызывает в нем эмоционального отношения, до тех пор она не становится частью его мировоззрения, выступающего критерием образованности и воспитанности личности.

Цель данной реферативной работы - осветить актуальные вопросы мировоззрения личности, оценить его роль в формировании личности.

В рамках поставленной цели были поставлены и решены следующие задачи:

1. рассмотрены ценностные ориентации и поведение личности;

2. изучена многослойность мировоззрения;

3. оценена роль мировоззрения в формировании личности и ее жизнедеятельности.

Дильтей В. Типы мировоззрений и обнаружение их в метафизических системах.-М.: ЮНИТИ.-2001г.-345с.

2. Дридзе Т. М. Язык и социальная психология.- М.: Высш. шк., 2002г.-297с.

3.Мировоззренческая культура личности. В.П.Иванов, Е.К.Быстрицкий, Н.Ф.Тарасенко,В.П.Козловский. - Киев, 2004г. - 375с.

4. Шинкарук В. И. Философия и мировоззрение. Человек и мир человека. Киев: Наук. думка, 2003г, 154с.

5.Шинкарук В. И. Категориальная структура научного мировоззрения.- Киев: Наук. думка, 2001г-256с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»