книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Вопросы социальной философии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Время и пространство в философии ( Реферат, 22 стр. )
ВРЕМЯ, В КОТОРОЕ ЖИЛ СОКРАТ И КОТОРОЕ ОПРЕДЕЛИЛО ЕГО ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ к24131 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Время, в которое жил Сократ и которое определило его философские предпочтения ц42422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Время, в которое жил Сократ и которое определило его философские предпочтения ( Контрольная работа, 20 стр. )
Всесвітній декларації (Украина) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Вчення Платона про державу (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Вчення Платона про суспільство і державу (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Вчення про три світи і дві натури (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Выписать из словаря (энциклопедии) и уяснить следующие понятия темы 6345353 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Выписать из словаря и уяснить следующие понятия темы е2411 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Выписать из словаря следующие понятия данной темы ( Контрольная работа, 26 стр. )
Выпишите из словаря и уясните следующие понятия данной темы 890-56 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Выпишите из словаря (энциклопедии) и уясните смысл следующих понятий темы 0-вп8 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Выпишите из словаря и уясните смысл следующих определений. Системная организация Мира. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Выпишите из философского словаря или энциклопедии и уясните следующие понятия темы 45353 ( Контрольная работа, 21 стр. )
ВЫПИШИТЕ ИЗ ФИЛОСОФСКОГО СЛОВАРЯ ИЛИ ЭНЦИКЛОПЕДИИ И УЯСНИТЕ СМЫСЛ СЛЕДУЮЩИХ ПОНЯТИЙ п44 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Выполнив второе задание, изобразите в схеме особенности платоновского учения о государстве. е4633 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Выполнив второе задание, изобразите в схеме особенности платоновского учения о государстве ( Контрольная работа, 24 стр. )
Выявление взаимосвязи права и власти ( Реферат, 17 стр. )
Выявление взаимосвязи советского и российского периодов ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выяснение сути Европейского Просвещения ( Контрольная работа, 11 стр. )
Г. ЛЕЙБНИЦ: УЧЕНИЕ О МНОЖЕСТВЕННОСТИ СУБСТАНЦИЙ ( Реферат, 18 стр. )
ГЕГЕЛЬ И МАРКС О ГРАЖДАНСКОМ ОБЩЕСТВЕ2 ( Курсовая работа, 27 стр. )
ГЕГЕЛЬ И МАРКС О ГРАЖДАНСКОМ ОБЩЕСТВЕ ( Курсовая работа, 27 стр. )

1. Философия, ее функции и место в культуре человека 1

2. Философская мысль Древнего Востока 2

3. Поиск первоосновы мира в античной философии (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, Демокрит) 4

4. Классический период Философской античности 5

5. Этические системы эллинизма (эпикурейцы, киники, стоики) 6

6. Философская мысль Средних веков 7

7. Становление нового типа мировоззрения в эпоху Возрождения: антропоцентризм, гуманизм, пантеизм 8

8. Рационализм в философии: Р.Декарт и Б.Спиноза 9

9. Эволюция английского эмпиризма 11

10. Правовые воззрения Т.Гоббса и Д.Локка 13

11. Философские идеи эпохи Просвещения 13

12. Теория познания И.Канта: основные понятия и принципы. Этика Канта 15

13. Философия Ф.Гегеля: метод и система, философии истории 16

14. Антропологический материализм Л.Фейербаха 17

15. Философская концепция К.Маркса 19

16.Философия позитивизма и основные этапы ее развития 22

17. Человек в «Философии жизни» 23

18. Философские аспекты учений психоанализа и неофрейдизма 23

19. Существование, бытие, человек и его свобода в экзистенциализме 24

20. Герменевтика и феноменология, их взгляды на познание 25

21. Формирование и основные периоды развития русской философской мысли 26

22. Русская философия конца XIX – начала XX вв. (В.Соловьев, Н.Бердяев) 28

23. Человек как объект философского осмысления. Основополагающие категории человеческого бытия 29

24. Проблема сознания в философии 30

25. Философия познания. Основные этапы и формы процесса познания. Чувственное и рациональное познание 31

26. Истина как цель познания. Классическое определение истины и пути исторического развития 33

27. Наука, ее особенности и социальные функции. Философия науки 34

28. Философия общества. Эволюция философского понимания общественной жизни людей 35

29. Философские концепции исторического развития (О.Шпенглер, К.Маркс, А.Тойнби, Гегель, К.Ясперс) 36

30. Культура и цивилизация: многообразие ее форм, особенности взаимодействия 38

31. Искусство как феномен, организующий жизнь. Философия искусства 39

32. Человечество перед лицом глобальных проблем 40

Первоначально понятие "философия", по сути дела, означа¬ло совокупность теоретических знаний, приобретенных человече¬ством. Но по мере того, как на-капливался эмпирический матери¬ал и совершенствовались методы научного ис-следования, формы теоретического освоения действительности дифференциро-вались, философия обрела новый облик, изменились ее метод и функции. Так, с появлением самостоятельных отраслей научного знания - математики, физики, биологии, химии и др. - философия утрати¬ла функцию быть единственной фор-мой теоретического знания. Од¬нако в новых условиях более четко обнаружи-лась специфика фи¬лософии как формы универсального теоретического осмыс-ления мира и человека. ФИЛОСОФИЯ - ЭТО ФОРМА ПОЗНАНИЯ НАИБО-ЛЕЕ ОБ¬ЩИХ. А ТОЧНЕЕ, ВСЕОБЩИХ ОСНОВАНИЙ БЫТИЯ.

Каковы же ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ в сложном комплексе общест¬венно-исторической жизни людей?

МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ состоит в том, что философия, давая людям целостный взгляд на мир, позволяет им определить свое место и роль в этом мире, делает каждого человека созна¬тельным участником общественного прогресса, ставит перед ним общечеловеческие цели и задачи социального пла-на. Немецкий мыслитель Гегель справедливо писал о том, что философия - это эпоха, схваченная в мыслях.

КУЛЬТУРОГЕННАЯ ФУНКЦИЯ философия состоит в том, что она выяв-ляет и формирует т.н. универсалии культуры - наиболее об¬щие идеи и пред-ставления о мироздании, моральные, художествен¬ные общечеловеческие прин-ципы и ценности, а также наиболее общие понятия (категории), отражающие наиболее общие связи, отношения вещей, В области культуры философия также выполня¬ет важную критическую функцию. Она вскрывает ошибки и заблуж¬дения, отвергает устаревшие догмы и стереотипы и служит гене¬ратором прин-ципиально новых идей.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ философии состоит в том, что она, раскрывая всеобщие законы, принципы и основы существо¬вания и развития ми-ра, тем самым создает и формирует общий метод познания этого мира и, следо-вательно, выступает как стратегия процесса познания в каждой отдельной об-ласти зна¬ния.

ИНТЕГРАЦИОННАЯ ФУНКЦИЯ философии состоит в той, что она объе-диняет, интегрирует отдельные области знания в целостную систему. Это по-зволяет каждому узкому специалисту видеть свою область знания или творчест-ва в контексте общих мировых свя¬зей, мировых процессов и, следовательно, да-ет ему возможность более глубоко познать ее.

Осуществление перечисленных функций и определяет роль философии в жизни человеческого общества.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»