книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Муниципальное хозяйство в структуре экономики муниципального образования (на примере г. Челябинск) 2005-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
Муниципальное хозяйство в структуре экономики муниципального образования (на примере г. Екатеринбурга) ( Дипломная работа, 61 стр. )
Муниципальные образования в бюджетной системе РФ ( Дипломная работа, 74 стр. )
Муниципальные финансы, оценка их правовой базы ( Курсовая работа, 29 стр. )
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ И ФИНАНСИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ (НА ПРИМЕРЕ МО «СЕВЕРОДВИНСК») ( Дипломная работа, 90 стр. )
Муниципальный менеджмент шпаргалки 35 ( Контрольная работа, 31 стр. )
Направления государственного регулирования отрасли и его влияние на развитие предприятий ( Курсовая работа, 30 стр. )
Направления деятельности по формированию необходимых качеств госслужащих, разработка Кодекса поведения госслужащих ( Курсовая работа, 31 стр. )
Направления развития российского государственного управления и местного самоуправления 11 ( Реферат, 19 стр. )
Национальная политика и особенности управления национальными отношениями в субъекте РФ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Новые и старые модели родительского участия в развитии системы детских садов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Новые перспективные формы управления жилищным фондом городского хозяйста Москвы ( Курсовая работа, 45 стр. )
Нормативно-правовые акты и законы по социальным вопросам Челябинской области, ( Контрольная работа, 13 стр. )
Нормативно-правовые акты и законы по экономическим вопросам Челябинской области ( Контрольная работа, 13 стр. )
Нормативно-правовые документы, регулирующие профессио-нальное обучение государственных служащих ( Контрольная работа, 14 стр. )
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ В РФ И РБ* ( Дипломная работа, 69 стр. )
Обоснование отраслевой системы оплаты труда работников федеральных государственных учреждений (на примере учреждений здравоохранения и социальной защиты) ( Дипломная работа, 72 стр. )
ОБЩИЕ ЦЕЛИ РЕФОРМЫ ВЛАСТИ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Ограничения, связанные с государственной службой ( Курсовая работа, 30 стр. )
ОГУ "ЛЕДОВЫЙ ДВОРЕЦ "УРАЛЬСКАЯ МОЛНИЯ"" КАК НОВЫЙ ВИД ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 39 ( Дипломная работа, 67 стр. )
Определение и обоснование целей в системе государственного управления ( Курсовая работа, 30 стр. )
Оптимизация, совершенствование организации и проведение конкурсов на размещение муниципальных заказов на примере муниципального образования - г. Киселевск ( Контрольная работа, 26 стр. )
Опыт поддержки предпринимательства Канады ( Контрольная работа, 25 стр. )
ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКОЙ НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ ( Дипломная работа, 110 стр. )
Организационная культура в государственных органах на примере Администрации г.Москвы ( Курсовая работа, 33 стр. )

Содержание 2

Введение 3

Глава 1. Особенности функционирования государственных учреждений в сфере общего образования 5

1.1. Современные тенденции развития сферы образования 5

1.2. Характеристика основных направлений деятельности учреждений системы общего образования 25

Глава 2. Педагогические кадры образовательных учреждений: основные требования и направления развития 40

2.1. Основные требования к педагогическим кадрам образовательных учреждений 40

2.2. Система локальных нормативных актов в управлении персоналом 50

Целью общего образования является создание условий для формирования у человека способности нести личную ответственность за собственное благополучие и благополучие общества. Целью образования является формирование социальной мобильности и адаптации. Образование можно рассматривать как важнейшую основу морального благополучия страны. Образование - важная составляющая структуры организации нашего государства, обеспечивающая процесс получения человеком систематических знаний, умений и навыков с целью их использования в профессиональной деятельности. Система образования России является сложным комплексом, включающим 78 тыс. учебных заведений, 28,8 млн. учащихся, с ежегодным выпуском учащихся и студентов 3,08 млн. чел. и общей численностью преподавательского состава 2,2 млн. чел. Одним из важнейших участников образовательного процесса являются педагоги, то есть персонал образовательного учреждения, от личных и профессинональных качеств которого зависит успех в достижении конечно цели образовательного процесса. В условиях рыночной экономики и наделение образовательных учреждений самостоятельностью во многом создание нормальных условий для деятельности персонала на управленческие структуры учреждений образования. В этой связи актуальным и значимым является анализ роли, места и действующий практики разработки системы локальных нормативных актов в системе управления персоналом.

Целью настоящей работы является исследование актуальных проблем разработки системы локальных нормативных актов по управлению персоналом Государственных образов учреждением на примере ГОУ ЦО

Для реализации данной цели были сформулированы следующие задачи дипломной работы:

1. Анализ современных тенденции развития сферы образования;

2. Характеристика основных направлений деятельности учреждений системы общего образования;

3. Анализ основных требования к педагогическим кадрам образовательных учреждений;

4. Изучение системы локальных нормативных актов в управлении персоналом;

5. ….

6. ….

Объектом исследования выступает ГОУ ЦО 1437

Предметом исследования является система локальных правовых актов по управлению персоналом.

Структура работы способствует решению поставленных задач и состоит из введения, главы 1. Особенности функционирования государственных учреждений в сфере общего образования, главы 2. Педагогические кадры образовательных учреждений: основные требования и направления развития, главы 3. Исследование актуальных проблем разработки системы локальных нормативных актов по управлению персоналом в ГОУ ЦО 1437, заключения и списка использованной литературы.

нет

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Sessia-Shop.Ru»